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【2015上】学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越高。
【2015上】学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越高。
admin
2020-11-26
25
问题
【2015上】学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越高。
选项
答案
这种说法是错误的。学习动机是推动学生进行学习的内部动力,但是,并不是学习动机越强,学习效率越高。动机强度与学习效率之间的关系并不是一种线性关系,而是呈倒“U”形曲线关系。一般来说,中等强度的动机最有利于任务的完成,动机强度的最佳水平会随着学习活动的难易程度而有所变化。任务较容易,最佳动机水平较高;任务难度中等,最佳动机水平也适中;任务较困难,最佳动机水平较低。
解析
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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