首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
小学教师应当发挥小学生的主体性,应灵活运用启发式、讨论式、探究式和( )等教学方式。
小学教师应当发挥小学生的主体性,应灵活运用启发式、讨论式、探究式和( )等教学方式。
admin
2020-01-27
63
问题
小学教师应当发挥小学生的主体性,应灵活运用启发式、讨论式、探究式和( )等教学方式。
选项
A、自由式
B、参与式
C、填鸭式
D、强迫式
答案
B
解析
《小学教师专业标准(试行)》要求小学教师要发挥小学生主体性,灵活运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/m2Sq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
罗杰斯主张“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者的威胁”,这种教学模式为()。
苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了()的德育原则。
【2017天津和平】小明有意识地对自己学习活动进行检查和监控,他所运用的学习策略属于()。
周老师改进自己的课堂教学模式,注重调动学生的积极性,加强学生的互动性,鼓励学生讲解、展示,学生学得开心、认真,同时老师也收获了良好的教学效果。这种教学取得成功的内因在于()。
(2016·河南)教师的态度、课堂心理气氛和环境因素是影响知识学习的外部因素。()
(2015·陕西)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出,积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,在有条件的地区普及学前三年教育。()
(2016·河南)钻研业务,熟悉教材,认真备课;上课语言文明、清晰流畅,表达准确简洁;板书整洁、规范,内容简练精确。这属于教师的()
(2016·福建)裴斯泰洛齐认为:“发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的目的。”这种观点反映的教育目的价值取向是()
(2017·广东)国家对在小学阶段培养什么样的人才的总要求称为(),它贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。
教学系统设计可以被认为是设计活动的子集合,教学系统设计不同于一般设计之处在于教学情境的复杂性与教学对象的个体差异性。()
随机试题
A.西地兰B.卡维地洛C.硝普钠D.间羟胺E.硝酸甘油老年男性,急性心肌梗死后第2天开始出现胸闷、心悸、咳嗽,体检:BP145/95mmHg,心率98次/分,律齐,可闻及双侧肺底中小水泡音者,治疗应首选
A.冠状动脉造影检查B.X线检查C.超声心动图D.心电图判断心脏舒张功能常用的检查
A.5分钟B.6小时内C.2~3周D.30分E.10~14日
关于国家赔偿的方式和标准,下列说法错误的是:()
某企业只生产和销售一种产品,2004年销售25000件,每件产品销售价格为800元,单位变动成本为600元,实现利润总额400万元。计划2005年目标利润总额增长10%。根据上述资料,回答下列各题:
下列属于“指导”的具体要求的是()。
设f"(x)>0,f(0)=0,证明:2f(1)<f(2).
下列描述中,不是线性表顺序存储结构特征的是()。
電話したら、話し()のようです。
Onesummernight,onmywayhomefromworkIdecidedtoseeamovie.Iknewthetheatrewouldbeair-conditionedandIcouldn’t
最新回复
(
0
)