【2014山西大同】儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最适合的记忆策略是( )。

admin2018-07-18 44

问题【2014山西大同】儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最适合的记忆策略是( )。

选项 A、精加工策略
B、组织策略
C、朗读策略
D、复述加试背策略

答案D

解析儿童理解了意义，要学习的是表示意义的符号属简单陈述性知识学习(符号表征学习)，宜用复述加试背策略。

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