学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。

admin2022-04-01 51

问题学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。

选项

答案这种说法是错误的。学生以学习间接经验为主。教学中学生主要是学习间接经验，学习间接经验是学生认识客观世界的基本途径。以间接经验为主组织学生进行学习，是学校教育为学生精心设计的一条认识世界的捷径。学生学习间接经验要以直接经验为基础。学生学习的书本知识是以抽象的文字符号表示的，是前人生产实践和社会实践的认识和概括，而不是来自学生的实践与经验。要使人类的知识经验转化为学生真正理解掌握的知识，必须依靠个人以往积累的或现时获得的感性经验为基础。

解析

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学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。

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《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》中要求，对实施暴力情节严重，构成违法犯罪的学生，公安、司法机关要坚持宽容但不________、关爱又严管的原则，指定专门机构或者专门人员依法处理。

“多学近乎智，无知必无能”，说明掌握知识和发展智力是同步的。()

()、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游戏活动的基本结构要素。

每个学前儿童都有自己生长发育的()和特点，存在个体差异。

在陌生情境中，幼儿会把母亲作为安全基地，去探究周围环境。母亲离开时，幼儿会产生分离焦虑，探究活动明显减少，忧伤时易于被陌生人安慰，但母亲安慰最有效、直接。这是依恋类型中()幼儿的表现。

春天来了，教师带领幼儿去公园观赏桃花，回来后组织幼儿交流桃花的特征。教师在这次活动中使用的教学方法是()。

大班语言活动“捉迷藏”中，幼儿观察并讨论骆驼与蛇的躲藏方法后，李老师提问“还有一些动物藏在哪里?为什么他们会选择这个地方躲藏?”李老师采用的提问策略是()。

在学前儿童健康教育中，可供选择和运用的教育方法主要有()。①动作与行为练习　②讨论游戏　③参观访问　④情景演示、讲解示范

孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”可见，早期教育是学校教育的基础。()

某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动，结果如教师所料，学生的学习热情高涨、成绩明显提高，但没想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料的现象日趋严重。上述事实表明教育()。

最早明确提出“内伤发热”这一病症名称的著作是

A．荨麻疹B．淤点C．玫瑰疹D．红点疹E．斑丘疹恙虫病皮疹

在审判阶段，法院认为被告人某甲有毁灭证据的可能，遂决定逮捕某甲。关于该案逮捕程序，下列哪一选项是正确的?()(2007年司考，卷二，第28题)

保管期满，不得销毁的会计档案有()。

资本的内容不包括（）。

村民会议是()的最高决策机构。

MiddleAge:ALowPointforMostPeoplearoundtheglobehittheheightoftheirmiseryanddepressioninmiddle【51】______,

•Youwillhearapartofaradioprogrammeaboutstressandwork.•Asyoulisten,forquestions1-12,completethenotes,usi

学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。

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“多学近乎智，无知必无能”，说明掌握知识和发展智力是同步的。()

()、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游戏活动的基本结构要素。

每个学前儿童都有自己生长发育的()和特点，存在个体差异。

在陌生情境中，幼儿会把母亲作为安全基地，去探究周围环境。母亲离开时，幼儿会产生分离焦虑，探究活动明显减少，忧伤时易于被陌生人安慰，但母亲安慰最有效、直接。这是依恋类型中()幼儿的表现。

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大班语言活动“捉迷藏”中，幼儿观察并讨论骆驼与蛇的躲藏方法后，李老师提问“还有一些动物藏在哪里?为什么他们会选择这个地方躲藏?”李老师采用的提问策略是()。

在学前儿童健康教育中，可供选择和运用的教育方法主要有()。①动作与行为练习 ②讨论游戏 ③参观访问 ④情景演示、讲解示范

孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”可见，早期教育是学校教育的基础。()

某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动，结果如教师所料，学生的学习热情高涨、成绩明显提高，但没想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料的现象日趋严重。上述事实表明教育()。

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A．荨麻疹B．淤点C．玫瑰疹D．红点疹E．斑丘疹恙虫病皮疹

在审判阶段，法院认为被告人某甲有毁灭证据的可能，遂决定逮捕某甲。关于该案逮捕程序，下列哪一选项是正确的?()(2007年司考，卷二，第28题)

保管期满，不得销毁的会计档案有()。

资本的内容不包括（）。

村民会议是()的最高决策机构。

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