作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有( )。

admin2017-04-14 24

问题作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有( )。

选项 A、受教育权
B、身心健康权
C、人格尊严权
D、名誉权和荣誉权

答案A,B,C,D

解析作为社会权力的主体，学生享有法律所规定的各项社会权利。我国通过《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律保护青少年的权益。这些规定中，未成年学生享有的主要权利有人身权和受教育的权利，其中人身权是最基本、内涵最丰富的权利，包括：身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权、名誉权和荣誉权；受教育的权利是学生最主要的权利。《教育法》规定：国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

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教师结合本班实际选择、组织教材，构思教育活动过程的能力是()。

对于帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪，下列说法错误的是()。

依据各主体之间的法律地位是否平等，教育法律关系可以分为()和隶属型法律关系。

经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动，谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书，她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()

王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了深深的感染。王老师的教学主要体现了哪一教学原则?()

()是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情．使学生产生兴趣，易引起学生()。

“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生的座右铭，这句话强调了教师的()。

“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了()因素对人发展的影响。

主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变，通过“陶冶”与“唤醒”人格的教育学派是()。

设随机变量X和y独立，且X服从均值为1，标准差为根号2的正态分布，而y服从标准正态分布，试求随机变量z=2X-Y+3的概率密度函数。

下列反常积分中发散的是()

有关呋塞米正确的说法是：

支气管哮喘与心源性哮喘鉴别如有困难时忌用

房地产经纪业务流程再造的目的是()。

下列各项中，属于外来原始凭证的有()。

项目时间管理的过程和内容主要有________。

五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是()。

失去了皑皑白雪，收获了美丽春天；失去了明媚的阳光，收获了_的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝气。生活中有许多东西就是这样，在失去的同时，收获也_。填入划横线部分最恰当的一项是：

A--cherryB--dateC--icecreamD--friedeggsE--saladoil

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失去了皑皑白雪，收获了美丽春天；失去了明媚的阳光，收获了_的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝气。生活中有许多东西就是这样，在失去的同时，收获也_。填入划横线部分最恰当的一项是：