教育要掌握和利用人的发展的成熟机制，抓住发展的关键期，不失时机地采取有效措施，促进学生健康地发展，这是人的身心发展( )的要求。

admin2019-11-08 71

问题教育要掌握和利用人的发展的成熟机制，抓住发展的关键期，不失时机地采取有效措施，促进学生健康地发展，这是人的身心发展( )的要求。

选项 A、差异性
B、不平衡性
C、顺序性
D、阶段性

答案B

解析人的发展的不平衡性要求教育要掌握和利用人的发展的成熟机制，抓住发展的关键期，不失时机地采取有效措施，促进学生健康地发展；人的身心发展的差异性，要求教育必须深入了解学生，针对学生不同的发展水平以及不同的兴趣、爱好和特长进行因材施教，引导学生扬长避短、发展个性，促进学生自由地发展；人的发展的顺序性要求教育要循序渐进地促进学生的发展；人的发展的阶段性要求教育要从学生的实际出发，尊重不同年龄阶段学生的特点，并根据这些特点提出不同的发展任务，采用不同的教育内容和方法，进行针对性地教育。故正确答案为B。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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教育要掌握和利用人的发展的成熟机制，抓住发展的关键期，不失时机地采取有效措施，促进学生健康地发展，这是人的身心发展( )的要求。

中学教育教学知识与能力

教师资格

数据分析素养是课标要求培养的数学核心素养之一。请说明数据分析的内涵，并简述数据分析的基本过程；

设三阶方阵A的特征值为1，2，-3，则｜A2-3A-E｜的值为()。

学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是()。

以下不能作为七年级下册第一单元诗歌《假如生活欺骗了你》教学目标的一项是()。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度。以下教师对情感态度与价值观目标的理解不恰当的是()。

某版语文教科书八年级《中国石拱桥》课后，附有一篇短文《学习阅读说明文》，这部分内容属于教科书的哪个系统?()

简述活动中心课程论的基本观点。

食管癌的分型：、、、____。

在20世纪末，我国初步建成小康社会，人民生活总体上实现了()

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急性细菌性前列腺炎，抗生素治疗应首选

下列误差中哪一项属于登记性误差产生的原因()。

根据《反不正当竞争法》规定，下列_______不违法。

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