2. 考研
  3. 学生的学习动机完全依赖于外界的物质奖励。

学生的学习动机完全依赖于外界的物质奖励。

admin2018-08-14  34
问题 学生的学习动机完全依赖于外界的物质奖励。
选项
答案错误。 根据学习动机影响学生学业成就的不同，奥苏伯尔将学习动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。认知内驱力是在要求理解和掌握知识需要的基础上产生的，指向学习任务本身；自我提高内驱力是个体因自己的学业成就而赢得相应地位的需要，即把学业看成是赢得地位和自尊的根源；附属内驱力是在个体希望获得他人关心、认可、友谊与支持需要的基础上产生的，其目标是获得他人的赞许和认可。后两者都是外部动机。 外界的物质奖励属于附属内驱力。而学习动机还有认知内驱力和自我提高内驱力。因此，题中的说法是错误的。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mP0a777K
本试题收录于： 教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类
0

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)