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材料:张老师在完成八年级“相亲相爱的一家人”教学后,布置了两项作业:一是要求学生回忆父母关心和教育自己的最难忘的一件事,并在此基础上,给父母写一封表达自己感谢之情的信;二是要求学生利用双休日,自觉地为家里做一件有益的事,如扫地或洗碗等。 问题: 这两项作
材料:张老师在完成八年级“相亲相爱的一家人”教学后,布置了两项作业:一是要求学生回忆父母关心和教育自己的最难忘的一件事,并在此基础上,给父母写一封表达自己感谢之情的信;二是要求学生利用双休日,自觉地为家里做一件有益的事,如扫地或洗碗等。 问题: 这两项作
admin
2015-08-29
19
问题
材料:张老师在完成八年级“相亲相爱的一家人”教学后,布置了两项作业:一是要求学生回忆父母关心和教育自己的最难忘的一件事,并在此基础上,给父母写一封表达自己感谢之情的信;二是要求学生利用双休日,自觉地为家里做一件有益的事,如扫地或洗碗等。
问题:
这两项作业主要是围绕什么道德要求设计的?
选项
答案
①第一项作业围绕着热爱父母的感情,感受父母对自己的爱心、抚育,尊重父母的劳动和情感的道德要求设计的。 ②第二项作业围绕热爱自己的家庭,增强履行家庭义务的责任观念的道德要求设计的。
解析
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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