学生既害怕学习困难，又害怕学习不好受到处分。这反映的是( )(聊城东昌府)

admin2015-09-28 64

问题学生既害怕学习困难，又害怕学习不好受到处分。这反映的是( )(聊城东昌府)

选项 A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋避冲突
D、以上皆非

答案B

解析双避冲突是指从希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mSJq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的()
《中华人民共和国教师法》适用于()。
在我国小学里，德育就是指道德教育。
与封建社会教育特征不符的是()。
《中华人民共和国义务教育法》第三条规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量。使适龄儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”谈谈你对把实施素质教育纳入义务教育法的
在“如何培养学生的创造力”的会上，李老师说：“我们赞成培养学生的创造力，可不知道怎么做。”张老师说：“考试是个指挥棒，如果为了培养学生的创造力，答辩时答案五花八门，学生怎能通过考试?”请根据创造力及其培养的有关知识解答这些老师的疑惑。
日本音乐教育家()于20世纪中期开始了其“天才教育”体系的建设。
以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。
无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的，这是知觉的()。
《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行_______职责的专业人员，承担_______，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

随机试题

某展销会为了5月9日的开业庆典，于5月6日从灯笼坊租借门前悬挂的两只大红灯笼。庆典之日，工作人员不慎将灯笼毁坏，展销会主办方决定买下灯笼，遂于5月12日通过电话向灯笼坊表达购买之意，对方表示同意。5月16日，展销会主办方依约向对方支付了价款。灯笼所有权的转
“橡树、青草、花园、园丁”这些意象出自【】
下列配伍能降毒、除毒的是
按照《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)，其他项目清单一般包括()。
爆炸性气体等爆炸性物质可分为()等几类。
导游穿戴配饰的数量一次不宜超过()。
“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这一现象最早出现于()。
我们要继续坚定地把改革开放伟大事业推向前进，这是因为()。
Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?
12ThingsI’veLearnedFromTravelingAroundtheWorldforThreeYearsOnMarch13,2007,Ihandedoverthekeystomyhouse

最新回复(0)

学生既害怕学习困难，又害怕学习不好受到处分。这反映的是( )(聊城东昌府)

教育理论综合知识

教师公开招聘

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的()

《中华人民共和国教师法》适用于()。

在我国小学里，德育就是指道德教育。

与封建社会教育特征不符的是()。

日本音乐教育家()于20世纪中期开始了其“天才教育”体系的建设。

以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。

无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的，这是知觉的()。

《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行_______职责的专业人员，承担_______，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

“橡树、青草、花园、园丁”这些意象出自【】

下列配伍能降毒、除毒的是

按照《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)，其他项目清单一般包括()。

爆炸性气体等爆炸性物质可分为()等几类。

导游穿戴配饰的数量一次不宜超过()。

“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这一现象最早出现于()。

我们要继续坚定地把改革开放伟大事业推向前进，这是因为()。

Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?

12ThingsI’veLearnedFromTravelingAroundtheWorldforThreeYearsOnMarch13,2007,Ihandedoverthekeystomyhouse

《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行_职责的专业人员，承担_，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。