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“A”是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点:第一,建立好班集体,他认为班集体建立好了,就会带动全班同学一起进步。第二,教育好每一个人,不放过每一件小事,特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 请以德育原则做分析。
“A”是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点:第一,建立好班集体,他认为班集体建立好了,就会带动全班同学一起进步。第二,教育好每一个人,不放过每一件小事,特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 请以德育原则做分析。
admin
2015-05-06
45
问题
“A”是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点:第一,建立好班集体,他认为班集体建立好了,就会带动全班同学一起进步。第二,教育好每一个人,不放过每一件小事,特别不能放过对集体产生影响的“小事”。
请以德育原则做分析。
选项
答案
德育的原则主要有:导向性原则;疏导原则;严格要求与尊重学生相结合的原则;因材施教原则;教育影响一致和连贯性原则。 在集体中德育对学生有巨大的作用,可以引导学生关心集体,为良好的集体而努力,通过集体教育学生个人,通过学生个人的转变影响集体,同时也把教师主导集体的作用与集体的教育力量结合起来了,更能达到教育效果。
解析
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小学教育学
原教师资格
教师资格
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