学生认为某老师的第一堂课讲得非常好，于是以后上该老师的课时，他们都认为这老师的课讲得非常好，这种现象被称为( )。

admin2017-11-08 31

问题学生认为某老师的第一堂课讲得非常好，于是以后上该老师的课时，他们都认为这老师的课讲得非常好，这种现象被称为( )。

选项 A、社会刻板印象
B、晕轮效应
C、首因效应
D、近因效应

答案C

解析在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为首因效应，也叫最初效应。社会刻板效应是对指一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而无视团体成员的个体差异。当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征做相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。近因效应是指在总体印象形成上，新近获得的信息比原来获得的信息影响更人的现象，也叫最近效应。

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学生认为某老师的第一堂课讲得非常好，于是以后上该老师的课时，他们都认为这老师的课讲得非常好，这种现象被称为( )。

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对某一教师进行评价时，当多数人对这一教师持统一意见，少数人即使有异议，也会改变自己的观点，接受大多数人的观点。这种现象属于()。

教学的首要任务是培养学生的创造能力。()

在学习迁移中，正迁移是指，负迁移是指___。

作为小学教师，要不断学习先进的教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法，同时不断优化自己的知识结构。这体现了《小学教师专业标准(试行)》的()。

新一轮基础教育课程改革关注学生在学习中的主体地位，关注学生创新意识和能力的提升，关注学生合作精神的培养。以下学习方式中与新课程的教学理念不相符的是()。

罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中，将“无条件积极关注”看作心理辅导依据之一。这体现心理辅导的()。

促进学生知识和技能迁移应注意什么?

依据技能本身的性质和特点，技能可分为()。

在记忆乘法、珠算口诀时采用的编码方式是()。

下列选项中，不属于适应智力差异的教育组织形式是()。

A．神经损伤B．血管损伤C．缺血性挛缩D．缺血性骨坏死肘关节脱位可并发

女孩，2岁，生长发育迟缓及智力发育落后。查体：眼裂小、眼外眦上斜、眼距宽、外耳小、鼻梁低平，皮肤细腻。为明确诊断首选的检查是

下列哪项不属于抗菌药的作用机制

项目总图布置方案比选表的首要技术指标是()。

建筑电气工程能满足建筑物预期的()和安全要求。

关于构筑物混凝土的施工，以下说法错误的是()。

企业规模化是供应链管理时代所呈现的特征之一。()

【2014．广西】我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善()。

“法无明文规定不定罪”属于《刑法》的()原则。

简述陈述性记忆和程序性记忆的本质区别。

学生认为某老师的第一堂课讲得非常好，于是以后上该老师的课时，他们都认为这老师的课讲得非常好，这种现象被称为( )。

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对某一教师进行评价时，当多数人对这一教师持统一意见，少数人即使有异议，也会改变自己的观点，接受大多数人的观点。这种现象属于()。

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在学习迁移中，正迁移是指__________，负迁移是指_____________。

作为小学教师，要不断学习先进的教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法，同时不断优化自己的知识结构。这体现了《小学教师专业标准(试行)》的()。

新一轮基础教育课程改革关注学生在学习中的主体地位，关注学生创新意识和能力的提升，关注学生合作精神的培养。以下学习方式中与新课程的教学理念不相符的是()。

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女孩，2岁，生长发育迟缓及智力发育落后。查体：眼裂小、眼外眦上斜、眼距宽、外耳小、鼻梁低平，皮肤细腻。为明确诊断首选的检查是

下列哪项不属于抗菌药的作用机制

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