下图为某山岳冰川的等高线地形图。甲、乙、丙、丁代表冰川地貌。E、F、G、H代表观景候选位置。据此完成下列问题。若想观察到乙处冰川地貌，观景点应设置于( )处。

admin2021-10-08 18

问题下图为某山岳冰川的等高线地形图。甲、乙、丙、丁代表冰川地貌。E、F、G、H代表观景候选位置。据此完成下列问题。

若想观察到乙处冰川地貌，观景点应设置于( )处。

选项 A、E
B、F
C、G
D、H

答案A

解析 F、G、H三处由于均受到山峰或山脊的阻挡，不能看到乙处的冰川地貌。只有E处朝向乙处的方向上为山谷且海拔低，视线开阔，故在E处能够观察到乙处冰川地貌。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/maDv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

在课堂中，学生获得的知识按来源不同主要分为三种类型(如下图)：A型，教科书及教学参考书提供的知识；B型，教师个人知识；C型，师生互动产生的知识。按新课程标准编写的教科书所提供的知识，必将引发教师个人知识及师生互动产生新知识的变化。问题：分析A、B
某化学教师在一次测验中设计了下列试题，并对部分学生的问题结果进行了设计和分析。【试题】Na2SO3暴露于空气中容易变质，某学生按照如下方案计算Na2SO3样品的纯度：①准确称取样品wg于小烧杯中，加入适量蒸馏水配成溶液；②向小烧杯中滴入________
根据下列材料，回答问题。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容标准：认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件，了解防火防爆的措施；知道物质发生变化时伴随着能量的变化。材料二化学教科书的知识结构体系绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元
阅读下列材料，根据要求完成任务。材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》的关于“金属与金属矿物”的部分内容：收集有关钢铁锈蚀造成经济损失的资料，设计实验探究铁制品锈蚀的条件，讨论防止锈蚀的方法。材料二某版本化学教科书知识结
新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称，以2001年6月8日教育部印发《基础教育课程改革纲要(试行)》为标志，我国基础教育新一轮课程改革正式启动。它是新中国成立以来的第八次课程改革。2001年，教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出
当前我国普通高中化学课程的宗旨是()。
茫茫黑夜中，航标灯为航海员指明了方向。航标灯的电源必须长效、稳定。我国科技工作者研制出铝合金、Pt—Fe合金网为电极材料的海水电池。在这种电池中()。①铝合金是阳极；②铝合金是负极；③海水是电解质溶液；④铝合金电
阅读下列素材，回答相关问题。早在西汉时期，我国劳动人民就已经发现铁能将铜从某些含铜化合物的溶液中置换出来。在宋朝，利用这个反应冶铜的生产已具有了一定的规模，即把铁片放入硫酸铜溶液中，以置换出单质铜。这种方法是现代湿法冶金的先驱。问题：
画出农业区位因素的示意图，并说明地理简图在地理教学中的意义。

随机试题

患儿，20天。出生后多次出现抽搐，并两次患肺炎。查体：有先天性心脏病，胸片未见胸腺影，疑有细胞免疫缺陷，需做有关的实验室检查。下列哪项对诊断没有帮助
甲市某县公安局以李某涉嫌盗窃罪为由将其刑事拘留，经县检察院批准逮捕，县法院判处李某有期徒刑6年，李某上诉，甲市中级法院改判无罪。李某被释放后申请国家赔偿，赔偿义务机关拒绝赔偿，李某向甲市中级法院赔偿委员会申请作出赔偿决定。下列选项正确的是：(2013年试卷
阅读《世说新语．石崇与王恺争豪》，然后回答问题。石崇①与王恺②争豪，并穷绮丽，以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏③，世罕其比。恺以示崇。崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。崇日：“
患者，男，60岁，腭部无痛性包块半年。镜下见肿瘤细胞形态一致，但组织结构多样，可见实性胞巢、条索、筛孔状、小梁状、管状和乳头状结构等，肿瘤周边可见单列的瘤细胞浸润。最可能的病理诊断是
足癣感染病人，患侧小腿红肿伴有畏寒、发热。体格检查发现患侧小腿皮肤为片状红疹，中间淡、边缘清并稍隆起，腹股沟淋巴结肿大。所患疾病是
下列存取速度最快的是()。
阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：下图为高中物理某教科书“电磁振荡”一节中产生电磁振荡的电路图。任务：设计一个教学片段，向学生介绍电磁振荡现象。
1．2013年6月22日，在柬埔寨首都金边召开的第37届世界遗产委员会会议一致审议通过中国的红河哈尼梯田文化景观列入《世界遗产名录》。红河哈尼梯田文化景观成为中国第31项世界文化遗产，中国世界遗产总数达到45项。汉文字史料记载就有1300多年以上
陈寅恪在《论韩愈》中认为：“唐代之史可分前后两期，前期结束南北朝相承之旧局面，后期开启赵宋以降之新局面，关于政治社会经济者如此，关于文化学术者亦莫不如此。”结合史实，谈谈你的看法。(北京大学2016年中国史真题)
Itiswellknownthatteenageboystendtodobetter【C1】________maththangirls,thatmalehighschoolstudentsaremorelikely

最新回复(0)

下图为某山岳冰川的等高线地形图。甲、乙、丙、丁代表冰川地貌。E、F、G、H代表观景候选位置。据此完成下列问题。 若想观察到乙处冰川地貌，观景点应设置于( )处。

地理学科知识与教学能力

教师资格

当前我国普通高中化学课程的宗旨是()。

画出农业区位因素的示意图，并说明地理简图在地理教学中的意义。

患儿，20天。出生后多次出现抽搐，并两次患肺炎。查体：有先天性心脏病，胸片未见胸腺影，疑有细胞免疫缺陷，需做有关的实验室检查。下列哪项对诊断没有帮助

患者，男，60岁，腭部无痛性包块半年。镜下见肿瘤细胞形态一致，但组织结构多样，可见实性胞巢、条索、筛孔状、小梁状、管状和乳头状结构等，肿瘤周边可见单列的瘤细胞浸润。最可能的病理诊断是

足癣感染病人，患侧小腿红肿伴有畏寒、发热。体格检查发现患侧小腿皮肤为片状红疹，中间淡、边缘清并稍隆起，腹股沟淋巴结肿大。所患疾病是

下列存取速度最快的是()。

阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：下图为高中物理某教科书“电磁振荡”一节中产生电磁振荡的电路图。任务：设计一个教学片段，向学生介绍电磁振荡现象。

Itiswellknownthatteenageboystendtodobetter【C1】________maththangirls,thatmalehighschoolstudentsaremorelikely

下图为某山岳冰川的等高线地形图。甲、乙、丙、丁代表冰川地貌。E、F、G、H代表观景候选位置。据此完成下列问题。若想观察到乙处冰川地貌，观景点应设置于( )处。