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教育的影响作用往往不能立竿见影地显露出来,教师的劳动效果最终在学生参加独立活动后得到检验,这体现了( )。
教育的影响作用往往不能立竿见影地显露出来,教师的劳动效果最终在学生参加独立活动后得到检验,这体现了( )。
admin
2020-11-20
37
问题
教育的影响作用往往不能立竿见影地显露出来,教师的劳动效果最终在学生参加独立活动后得到检验,这体现了( )。
选项
A、复杂性
B、长期性
C、示范性
D、创造性
答案
B
解析
本题考查教师劳动的特点。教师劳动具有长期性。长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的,而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果,得到验证,教师的某些影响对学生终身都会发生作用。故本题选B。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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