根据评价的目的和性质不同，职业危害评价可分为（）两种。

admin2021-11-18 37

问题根据评价的目的和性质不同，职业危害评价可分为（）两种。

选项 A、新建、改建、扩建和技术改造与技术引进项目的职业危害预评价
B、经常性(日常)职业危害因素检测与评价
C、新建、改建、扩建和技术改造与技术引进项目的职业危害预评价
D、建设项目运行期间的现状评价
E、建设项目的职业危害评价

答案B，E

解析根据评价的目的和性质不同，职业危害评价可分为经常性(日常)职业危害因素检测与评价和建设项目的职业危害评价。建设项目职业危害评价又可分为新建、改建、扩建和技术改造与技术引进项目的职业危害预评价、控制效果评价与建设项目运行期间的现状评价。

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安全生产管理

中级安全工程师

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根据评价的目的和性质不同，职业危害评价可分为（）两种。

安全生产管理

中级安全工程师

一些火灾和爆炸的点火源为静电放电火花，为防止静电放电火花引起爆炸，可根据生产过程中的具体情况采取相应的防静电措施。下列措施中，属于防止静电措施的有()。

电气设备根据自身触电危险性的不同，可以分为0类设备、Ⅰ类设备、Ⅱ类设备、Ⅲ类设备，下列关于设备分类的说法中，不正确的是()。

火灾可按照一次火灾事故造成的人员伤亡、受灾户数和财产直接损失金额进行分类，也可按照物质的燃烧特性进行分类。根据《火灾分类》(GB/T1968)，下列关于火灾分类的说法中，正确的是()。

下列病痛中，（）不属于法定职业病。

建设单位可以自主选择并委托本建设项目单位以外的、有劳动安全卫生预评价资格的机构进行劳动安全卫生预评价的情况的有()。

()是按职业病的用途分类的劳动防护产品。

特种劳动防护用品安全标志书由()监制，加盖特种劳动防护用品安全标志管理中心印章。

消化道平滑肌对下列哪些刺激敏感

患儿，女，1岁，3天前因受凉出现发热，咳嗽，喘憋。食欲减退，查体：T37．5℃，心率140次/分，呼吸58次/分，口周发绀，鼻翼煽动，肺部听诊有中量湿啰音，护士首先应为患儿采取的措施是()。

某住宅建筑各层外围水平面积为400m2，共六层，二层以上每层有两个悬挑阳台，每个水平面积为5m2(有围护结构)，建筑中间设置宽度为300mm变形缝一条，缝长10m，则该建筑的总建筑面积为()m2。

苍岩山景观丰富多彩，其中最富盛名的是苍岩山三绝()。

社会工作者在实践中面临的主要伦理困境有()。

学生身上违背教育习俗，教育规章的行为，即违规、违法行为统称为()

义务教育具有强制性、免费性和()。

对于中止犯，没有造成损害的，（）免除处罚；造成损害的，（）减轻处罚。

Arecentstudy,publishedinlastweek’sJournaloftheAmericanMedicalAssociation,offersapictureofhowriskyitistoget

Aestheticthoughtofadistinctivelymodernbentemergedduringthe18thcentury.Thewesternphilosophersandcriticsofthist

根据评价的目的和性质不同，职业危害评价可分为（ ）两种。

安全生产管理

中级安全工程师

一些火灾和爆炸的点火源为静电放电火花，为防止静电放电火花引起爆炸，可根据生产过程中的具体情况采取相应的防静电措施。下列措施中，属于防止静电措施的有()。

电气设备根据自身触电危险性的不同，可以分为0类设备、Ⅰ类设备、Ⅱ类设备、Ⅲ类设备，下列关于设备分类的说法中，不正确的是()。

火灾可按照一次火灾事故造成的人员伤亡、受灾户数和财产直接损失金额进行分类，也可按照物质的燃烧特性进行分类。根据《火灾分类》(GB/T1968)，下列关于火灾分类的说法中，正确的是()。

下列病痛中，（）不属于法定职业病。

建设单位可以自主选择并委托本建设项目单位以外的、有劳动安全卫生预评价资格的机构进行劳动安全卫生预评价的情况的有()。

()是按职业病的用途分类的劳动防护产品。

特种劳动防护用品安全标志书由()监制，加盖特种劳动防护用品安全标志管理中心印章。

消化道平滑肌对下列哪些刺激敏感

患儿，女，1岁，3天前因受凉出现发热，咳嗽，喘憋。食欲减退，查体：T37．5℃，心率140次/分，呼吸58次/分，口周发绀，鼻翼煽动，肺部听诊有中量湿啰音，护士首先应为患儿采取的措施是()。

某住宅建筑各层外围水平面积为400m2，共六层，二层以上每层有两个悬挑阳台，每个水平面积为5m2(有围护结构)，建筑中间设置宽度为300mm变形缝一条，缝长10m，则该建筑的总建筑面积为()m2。

苍岩山景观丰富多彩，其中最富盛名的是苍岩山三绝()。

社会工作者在实践中面临的主要伦理困境有()。

学生身上违背教育习俗，教育规章的行为，即违规、违法行为统称为()

义务教育具有强制性、免费性和()。

对于中止犯，没有造成损害的，（）免除处罚；造成损害的，（）减轻处罚。

Arecentstudy,publishedinlastweek’sJournaloftheAmericanMedicalAssociation,offersapictureofhowriskyitistoget

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