当一年级的教师遇到自己班上平均年龄是6岁的孩子时，他事实上面临的是一群能力不同的儿童。从他们准备状态的差异来说，实际上是5岁到1J岁。造成这种现象的原因是( )。

admin2022-10-31 76

问题当一年级的教师遇到自己班上平均年龄是6岁的孩子时，他事实上面临的是一群能力不同的儿童。从他们准备状态的差异来说，实际上是5岁到1J岁。造成这种现象的原因是( )。

选项 A、学生的身心发展存在个别差异性
B、学生的身心发展存在不均衡性
C、学生的身心发展存在顺序性和阶段性
D、学生的身心发展存在稳定性和可变性

答案A

解析身心发展的个别差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。从群体的角度看，个别差异主要表现为男女性别的差异；不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。从个体的角度看，个别差异表现在身心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现力’式上的差异。题干中，班上的孩子是一群能力不同的儿童，体现个别差异性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mmeq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

当一年级的教师遇到自己班上平均年龄是6岁的孩子时，他事实上面临的是一群能力不同的儿童。从他们准备状态的差异来说，实际上是5岁到1J岁。造成这种现象的原因是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

美国心理学家孟禄认为，教育起源于儿童对成人简单的无意识的模仿，这种关于教育起源的学说是（）。

根据行为主义的观点，学习的实质是（）。

根据加涅对学习水平的分类，对两个或两个以上的概念间关系的学习属于（）。

根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生（）。

机关事业单位养老保险制度实行（）模式。

课堂教学结构包括教学时间的合理利用、_________及教学过程的规划。

“你要满足你的要求和愿望，你就必须认真和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是()

教师组织课外活动()

教学必须考虑儿童的两种发展水平，一种是儿童现有的发展水平，另一种是在他人指导下可以达到的较高的解决问题的水平，这两者之间的差距就是最近发展区。()

简述建立行为锚定等级评定表的步骤。

下列哪项与出血性白带无关

A．灯心草与通草B．大黄炭、黄芩炭与黄柏炭C．地骨皮、千年健与五加皮D．焦麦芽、焦山楂、焦神曲E．熟地黄、龙眼肉应放在斗架的较低层的是()。

饮酒加吸烟可使口腔癌危险性增加()。

公路分项工程质量等级评定，评分小于()分者为不合格。

县级以上地方人民政府主管本行政区域内的城市规划下作的部门是()。

下列关于分级基金特征的描述不正确的是()。

按照我国的法律效力原则，下面情况属于我国法律的效力范围的有()。

公民、法人或者其他组织不服()，可以申请行政复议。

Therewasatimewhennegotiationbetweenmanagementandlaborfollowedapredictablepattern.Withawinkandasmileonthefa