常用的复述策略有( )。

admin2015-04-30 51

问题常用的复述策略有( )。

选项 A、利用随意识记和有意识记
B、排除相互干扰
C、多种感官参与
D、提问
E、画线

答案A，B，C，E

解析提问属于精细加工策略的方法。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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常用的复述策略有( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

发散思维的三个特征是、和__。

在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会()。

根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和()。

学生大多数成绩不良的实质问题是______。

______是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。

举例说明如何培养学生的心智技能。

根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是()。

课堂管理的促进功能，是指教师在课堂里创设对教学有促进作用的组织良好的______，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了()。

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的和同情心；二是教师富于的倾向性。

洁净室内应定期监测

A．副流感病毒B．登革热病毒C．呼吸道合胞病毒D．流感病毒E．汉坦病毒与HFRS有关的是

食物从后牙排溢到口腔的主要通道是

《中国工程咨询协会质量管理导则》包括的主要内容有：总论、ISO9000标准、质量管理体系建立、质量体系认证以及()。

FIDIC合同条件注重业主、承包商、工程师三方的协调关系，强调在项目管理中起主要作用的是()。

在市场经济条件下，会计的一般对象可以表述为“社会再生产过程中以货币表现的经济活动”或“社会再生产过程中的资金运动”。()

从技术上讲，在所有基本的运输方式之间都能够安排协调运输或多式联运。

求．

Lookatthenotesbelow.Someinformationismissing.YouwillheartheChiefFinancialOfficerispresentingtheannualreport

______ifIhadarrivedyesterdaywithoutlettingyouknowbeforehand?

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原教师资格

教师资格

发散思维的三个特征是______、______和______。

在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会()。

根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和()。

学生大多数成绩不良的实质问题是______。

______是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。

举例说明如何培养学生的心智技能。

根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是()。

课堂管理的促进功能，是指教师在课堂里创设对教学有促进作用的组织良好的______，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了()。

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的________和同情心；二是教师富于________的倾向性。

洁净室内应定期监测

A．副流感病毒B．登革热病毒C．呼吸道合胞病毒D．流感病毒E．汉坦病毒与HFRS有关的是

食物从后牙排溢到口腔的主要通道是

《中国工程咨询协会质量管理导则》包括的主要内容有：总论、ISO9000标准、质量管理体系建立、质量体系认证以及()。

FIDIC合同条件注重业主、承包商、工程师三方的协调关系，强调在项目管理中起主要作用的是()。

在市场经济条件下，会计的一般对象可以表述为“社会再生产过程中以货币表现的经济活动”或“社会再生产过程中的资金运动”。()

从技术上讲，在所有基本的运输方式之间都能够安排协调运输或多式联运。

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发散思维的三个特征是、和__。

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的和同情心；二是教师富于的倾向性。