阅读下面材料，回答问题。材料一德意志帝国首相俾斯麦说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的路线，而法国却只有一条东部的边界，俄国只有在西部的边界上有遭到进攻的可能。我们所需要的是法国让我们安宁，要防止法国——假如它不愿和我们保持和平

admin2015-04-22 42

问题阅读下面材料，回答问题。
材料一  德意志帝国首相俾斯麦说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的路线，而法国却只有一条东部的边界，俄国只有在西部的边界上有遭到进攻的可能。我们所需要的是法国让我们安宁，要防止法国——假如它不愿和我们保持和平的话——找到盟友，只要法国还没有盟友，法国对我们就没有什么危险。”“除了法国之外，各国都需要德国，德国应尽量利用它们的彼此关系，不要让它们联合起来反对自己。”
                                                                  ——引自迪特尔．拉夫《德意志史》
材料二  俾斯麦下台后，威廉二世表明其对外政策时说：“在我们德意志军旗的保护标志之下，我们有理由提出要求：凡是外国人给予一切其他国家的某些权利，也同样是德意志商业、德意志商人和德意志船只所要取得的权利。”
                                                                     ——引自《世界近代史参考资料》
材料三  威廉二世的外交大臣比洛说：“当其他国家分割世界时……我们不会消极地躲在
一旁……如果英国人谈大不列颠，法国人谈新法兰西，俄国人侵占亚洲，那么我们也要求建大德意志。”
                                                               ——引自《世界近代史教资料选辑》(二)
根据材料二、三及所学知识，德国外交政策发生变化的原因是?造成了什么后果?

选项

答案原因是德意志实现统一后，形成强有力的君主立宪制政体，在威廉二世的要求下外交政策转为对外扩张：19世纪末德国工业生产能力已超过英法，成为仅次于美国的世界第二大工业国，改变了帝国主义国家间的力量对比。后果是两大军事同盟相继建立和第一次世界大战爆发。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mzxv777K

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

历史学科知识与教学能力

教师资格

化学教学论的研究对象是()。

为增强课程的适应性，我国当前基础教育课程实行的是()。

在化学教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法是()。

《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容中包含5个一级主题和()个二级主题。

19世纪末，汤姆孙发现了电子，将人们的视线引人到原子的内部。由此，科学家们提出了多种关于原子结构模型。通过学习，你认为原子结构与下列事物结构最接近的是()。

关于代谢性碱中毒对机体的影响，下列哪项是不正确的?

Shehasgonetoseethedoctor______thereisastrangegrowthononeofherarms.

A．腺癌B．鳞癌C．细支气管肺泡癌D．类癌E．小细胞未分化癌患者，女，60岁。气短2个月，渐加重，胸片示左侧大量胸腔积液。胸腔积液呈血性，肿瘤标志物CEA升高。最可能的病理类型为

安装高程在前池最高水位以上，启动前必须用真空泵或高位水箱向水泵壳和进水管充满水的水泵是()。

如出现基金管理人认为属于紧急事故的任何情况,会导致基金管理人不能出售或评估基金资产的,基金可以暂停估值。()

构成商品的因素是()

通过一个属性可以获得文件列表框中当前被选中文件的文件名，这个属性是

若有以下程序#include＜stdio．h＞main(){intb=10，a=－11；a％=b％=4：printf("％d％d＼n"，a，b)；}则程序的输出结果是