论述小学生的身心发展的特点及其教育对策。

admin2012-11-07 31

问题论述小学生的身心发展的特点及其教育对策。

选项

答案(1)小学生的认知发展特点： ①感知觉的发展特点 ②小学生的注意发展特点 ③小学生的记忆发展特点 ④小学生的思维发展特点 ⑤小学生的想象发展特点 (2)小学生的情感发展特点； (3)小学生的意志发展特点； (4)小学生的自我意识发展特点；从总体上说，小学生的感知不精确，对时间和空间知觉较模糊，他们观察事物时，往往只注意到一些孤立的现象，看不出事物间的联系和特点。针对以上情况教师要注意培养他们观察事物的能力和习惯，引导他们对事物进行有目的的细致观察，帮助他们从复杂的现象中分出主要和次要的，找出事物间的联系。小学生的注意一般不能长时间集中，教师应采取灵活的教学方法调动他们的积极性，从而让他们有学习，还要对他们进行意志品德，分析是非等方面的教育。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/n9Wq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

论述小学生的身心发展的特点及其教育对策。

教育理论综合知识

教师公开招聘

下列选项中加下划线字的读音有误的一项是()。

简述学前儿童情绪发展的一般趋势及培养策略。

论述影响学前独生子女社会性发展的教育。

影响人际吸引和排斥的主要因素有()。

正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于()。

儿童学习概念的主要方式是()。

教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。

对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。

幼儿在会说单词前必先学会听懂单词，会走路前必先经过抬头、转头、直坐、站立等发育过程，体现了幼儿生长发育的()特点。

校园文化的核心是()。(吉林省)

在WindowsXP中，文件夹选项对话框中有()个选项卡。

以下哪位是唐朝“边塞”诗作代表诗人()。

A．高钾血症B．低钾血症C．代谢性酸中毒D．低钙血症急性肾功能衰竭造成死亡的常见原因

患者干咳，咳声短促，痰少质黏，口干咽燥，午后潮热，心烦盗汗，形体消瘦，舌质偏红，少苔，脉细数。治疗应首选

地形图要素的编辑处理的基本数据预处理不包括（）。

下列属于成本类科目的有()。

以下不属于收入分类改革要求的是()。

国家在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中，“四马分肥”是改造初期的企业利润分配方式，具体为()

Accordingtotheauthor,reallygoodscience____.Itcanbeinferredfromthepassagethatscientistsofthe18thcentury

ThomasAquinas,whoknewmoreabouteducationandpersuasionthanalmostanybodywhoeverlived,oncesaidthatwhenyouwantto

论述小学生的身心发展的特点及其教育对策。

教育理论综合知识

教师公开招聘

下列选项中加下划线字的读音有误的一项是()。

简述学前儿童情绪发展的一般趋势及培养策略。

论述影响学前独生子女社会性发展的教育。

影响人际吸引和排斥的主要因素有()。

正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于()。

儿童学习概念的主要方式是()。

教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。

对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。

幼儿在会说单词前必先学会听懂单词，会走路前必先经过抬头、转头、直坐、站立等发育过程，体现了幼儿生长发育的()特点。

校园文化的核心是()。(吉林省)

在WindowsXP中，文件夹选项对话框中有()个选项卡。

以下哪位是唐朝“边塞”诗作代表诗人()。

A．高钾血症B．低钾血症C．代谢性酸中毒D．低钙血症急性肾功能衰竭造成死亡的常见原因

患者干咳，咳声短促，痰少质黏，口干咽燥，午后潮热，心烦盗汗，形体消瘦，舌质偏红，少苔，脉细数。治疗应首选

地形图要素的编辑处理的基本数据预处理不包括（）。

下列属于成本类科目的有()。

以下不属于收入分类改革要求的是()。

国家在对资本主义工商业进行社会主义改造过程中，“四马分肥”是改造初期的企业利润分配方式，具体为()

Accordingtotheauthor,reallygoodscience______.Itcanbeinferredfromthepassagethatscientistsofthe18thcentury__

ThomasAquinas,whoknewmoreabouteducationandpersuasionthanalmostanybodywhoeverlived,oncesaidthatwhenyouwantto

Accordingtotheauthor,reallygoodscience____.Itcanbeinferredfromthepassagethatscientistsofthe18thcentury