“大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。

admin2009-02-17 25

问题 “大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。

选项 A、自觉积极性
B、启发性
C、巩固性
D、因材施教

答案D

解析根据每个人的不同才能，促使每个人量力而行，得到适应的发展，这正是因材施教原则的体现。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nFXq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

下面这篇文章是一个五年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。买菜今天，我想吃西红柿鸡蛋汤和炒芦号。于是我对婆婆说：“婆婆，你给我几块钱，让我去买菜吧。”我拿着钱，骑着自行车来到兰园菜场，啊!这里的人真多呀，人们川流不息。我使出吃奶的劲
下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是()。
雨郁达夫周作人先生名其书斋日苦雨，恰正与东坡的喜雨亭名相反。其实，北方的雨，却都可喜，因其难得之故。像今年那么大的水灾，也并不是雨多的必然结果；我们应该责备治河的人，不事先预防
简述小学语文教学评价的种类。
义务教育第三学段(5-6年级)要求学生默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于()字。
最早提出“美是和谐”说的古希腊思想家是()。
十八世纪德国著名文学家歌德，早年创作的一部以青年男女恋爱为主题，并曾对我国“五四新文化运动”作家产生过影响的小说是()。
简述小学语文的教学方法。
联觉，是指各种感觉之间的相互联系和影响，是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象是通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如，红、橙、黄，类似于太阳和烈火的颜色，往往引起温暖感，是一种暖色。蓝、青、紫，类似于碧空和寒水的颜色，常常引起寒冷感
学习的定义及内涵有哪些?

随机试题

近年来，我国过度采集药用植物野生种群的现象愈演愈烈。川贝母、甘草等野生资源破坏严重，人参、杜仲的野生个体已经很难发现。未来很可能需要通过进口药材来解决用药需求。已列入《非首次进口药材品种目录》的中药材进口品种主要有：西洋参、乳香、没药及血竭、西红花、高丽红
肝中参与胆红素生物转化的主要物质是：()
产后出血最常见的原因是
在技术评估时，应分析总图布置的合理性，主要应从以下几个方面分析()。
在当期期初确定会计政策变更或前期重大差错对以前各期累积影响数不切实可行的，应当采用未来适用法处理。()
在性格结构中具有核心意义的性格特征是()。
教育是减少各种治安危害和维护社会治安秩序的基本措施。()
一对夫妻带着他们的一个孩子在路上碰到一个朋友。朋友问孩子：“你是男孩还是女孩?”朋友没听清孩子的回答。孩子的父母中某一个说，我孩子回答的是“我是男孩”，另一个接着说：“这孩子撒谎。她是女孩。”这家人中男性从不说谎，而女性从来不连续说两句真话，但也不连续说两
Inthefollowingtext,somesentenceshavebeenremoved.ForQuestions41-45,choosethemostsuitableonefromthelist(A、B、C、
(1)Whensomethinghappenstoshakeourculture—liketheterroristattacks—wepause,notmerelyfromfear.Adeeperself-examina

最新回复(0)

“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。

教育理论综合知识

教师公开招聘

下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是()。

雨郁达夫周作人先生名其书斋日苦雨，恰正与东坡的喜雨亭名相反。其实，北方的雨，却都可喜，因其难得之故。像今年那么大的水灾，也并不是雨多的必然结果；我们应该责备治河的人，不事先预防

简述小学语文教学评价的种类。

义务教育第三学段(5-6年级)要求学生默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于()字。

最早提出“美是和谐”说的古希腊思想家是()。

十八世纪德国著名文学家歌德，早年创作的一部以青年男女恋爱为主题，并曾对我国“五四新文化运动”作家产生过影响的小说是()。

简述小学语文的教学方法。

学习的定义及内涵有哪些?

肝中参与胆红素生物转化的主要物质是：()

产后出血最常见的原因是

在技术评估时，应分析总图布置的合理性，主要应从以下几个方面分析()。

在当期期初确定会计政策变更或前期重大差错对以前各期累积影响数不切实可行的，应当采用未来适用法处理。()

在性格结构中具有核心意义的性格特征是()。

教育是减少各种治安危害和维护社会治安秩序的基本措施。()

Inthefollowingtext,somesentenceshavebeenremoved.ForQuestions41-45,choosethemostsuitableonefromthelist(A、B、C、

(1)Whensomethinghappenstoshakeourculture—liketheterroristattacks—wepause,notmerelyfromfear.Adeeperself-examina

“大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。