首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述美育对促进学生德、智、体全面发展的意义。
简述美育对促进学生德、智、体全面发展的意义。
admin
2019-05-03
79
问题
简述美育对促进学生德、智、体全面发展的意义。
选项
答案
美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。美育对学生智、德、体其他方面的发展也起促进作用,具体表现为: (1)美育可以扩大学生的知识视野,发展学生的智力和创造精神。 (2)美育具有净化心灵、陶冶情操、完善品德的教育功能。 (3)美育可以促进学生身体健美发展,具有提高形体美的健康性和艺术性的价值。 (4)美育有助于学生劳动观点的树立和技能的形成,具有技术美学的价值。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nLVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
案例:概念同化指从已有概念出发,理解并接纳新概念的过程,实质是利用演绎方式理解和掌握概念。由于数学中大多数概念是以属概念加种差的方式定义的,所以适宜采用概念同化的方式进行教学。以“奇函数”概念教学为例简要说明概念同化的教学模式:(1)向学生提供“奇函
在弧度制的教学中,教材在介绍了弧度制的概念时,直接给出“1弧度的角”的定义,然而学生难以接受,常常不解地问:“怎么想到要把长度等于半径的弧所对的圆心角叫作1弧度的角?”如果老师照本宣科,学生便更加感到乏味:“弧度,弧度,越学越糊涂。”“弧度制”这类学生在生
在弧度制的教学中,教材在介绍了弧度制的概念时,直接给出“1弧度的角”的定义,然而学生难以接受,常常不解地问:“怎么想到要把长度等于半径的弧所对的圆心角叫作1弧度的角?”如果老师照本宣科,学生便更加感到乏味:“弧度,弧度,越学越糊涂。”“弧度制”这类学生在生
数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。以“导数及其应用”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化;
针对“函数的奇偶性”的教学,教师制定了以下教学目标:①理解函数的奇偶性的概念,进一步掌握判断函数奇偶性的方法;②感悟数形结合的思想,体会奇偶函数图像的特征和意义。基于上述内容,完成下列任务:写出“函数的奇偶性”的重点和难点。
案例:下面是学生小王在解答一道题目时的解法:题目:判断下述命题是否正确,如果正确,请写出证明过程;如果不正确,请说明理由。在△ABC中恒满足tanAtanBtanC=tanA+tanB+tanC。解:命题正确。证明如下:在△ABC中,C=π-(A
随机试题
下列实行特殊管理的药品是
A.督脉B.冲脉C.任脉D.带脉E.胸部
[2016真题·单选]适用于有强烈振动和冲击的重型设备在基础上固定所采用的地脚螺栓为()。
雨期基坑开挖,坡顶散水的宽度最小限值是()m。
MRPⅡ将企业中的各个子系统有机结合起来,形成一个全面生产管理的集成优化管理系统,其中()的关系尤其密切。
下列说法中错误的是()。
如图,一个矩形分割成4个不同颜色的三角形。绿色三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米。则矩形面积是多少平方厘米?()
求函数u=x2+y2+z2在约束条件z=x2+y2和x+y+z=4下的最大值与最小值.
刘老师正准备制作家长会通知,根据考生文件夹下的相关资料及示例,按下列要求帮助刘老师完成编辑操作:将考生文件夹下的“Word素材.docx”文件另存为“Word.docx”(“.docx”为扩展名),除特殊指定外后续操作均基于此文件,否则不得分。
在考生文件夹下打开文档Word.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Word.docx)保存文档。北京计算机大学组织专家对《学生成绩管理系统》的需求方案进行评审,为使参会人员对会议流程和内容有一个清晰的了解,需要会议会务组提前制作一份有关
最新回复
(
0
)