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以某小学一至六年级学生的动手操作能力调查为例,若采用抽样调查,我们可以( )。
以某小学一至六年级学生的动手操作能力调查为例,若采用抽样调查,我们可以( )。
admin
2020-11-21
29
问题
以某小学一至六年级学生的动手操作能力调查为例,若采用抽样调查,我们可以( )。
选项
A、让一至六年级学生统一做一个模型,然后对学生完成模型的选材、形状结构等进行分析,以描述学生的动手操作能力现状
B、让全校一至六年级学生都作为被调查者,要求完成统一的模型制作和有动手操作能力的问卷
C、在各班分别取20%学生进行调查要求完成统一的模型和有动手操作能力的问卷
D、选择全校动手操作能力最优秀的个别学生进行调查,了解动手操作能力形成的过程和要素
答案
C
解析
本题考查抽样调查的内涵。抽样调查是从总体所包含的全部个体中随机抽出一部分个体作为调查的对象,借以推断、说明总体的一种调查,如要研究高等学校入学考试的数学成绩,可以采取抽样的办法进行调查研究,既省时,又简便。A项描述的是产品分析法,B项描述的是全面调查,D项描述的是重点调查。故本题选C。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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