根据高级神经活动的强度、平衡性和灵活性，强、不平衡的气质类型属于( )。

admin2017-07-20 28

问题根据高级神经活动的强度、平衡性和灵活性，强、不平衡的气质类型属于( )。

选项 A、多血质
B、抑郁质
C、黏液质
D、胆汁质

答案D

解析多血质是强、平衡、灵活；抑郁质是弱型；黏液质是强、平衡、不灵活；胆汁质是强、不平衡。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nVjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的读写教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyanddifficultp
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计15分钟的阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyanddifficultp
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节20分钟的英语阅读课的教案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyand
案例：某教师在进行一元一次方程解法的教学时，给学生出了如下一道练习题：解方程4x一2=3一x。某学生的解答过程如下：解：4x—2=3—x移项：4x—x=3—2合并同类项：3x=1把系数化为1：x=3问题：(1)指出该生解题过
在现阶段基础教育课程改革中．教师的角色应发生哪些变化?
初中“变量与函数”设定的教学目标如下：①运用丰富的实例，使学生在具体情境中领悟函数概念的意义，了解常量与变量的含义，能分清实例中的常量与变量，了解自变量与函数的意义；②通过动手实践与探索，让学生参与变量的发现和函数概念的形成过程，以提高
数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，请解释教师的引导作用主要体现在那些方面?
根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能，发展能力。
在学习《有理数的加法》一课时，某位教师对该课进行了深入的研究，做出了合理的教学设计，请根据该课内容完成下列任务：本课的教学目标是什么?
“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了()。

随机试题

下列有关纤连蛋白的叙述，错误的是
Throughoutmostoftherecordedhistory,medicinewasanythingbutscientific.
关于慢性阻塞性腮腺炎临床表现描述哪项是错误的
男性，32岁，从高处摔下，左腰部落地，BP88/56mmHg，Hbl20g/L，尿常规红细胞满视野，CT示：左肾下极皮质裂伤，肾周围有血肿。患者如果行手术治疗，最正确的处理是
应该按照()确认校准后仪器设备是否满足要求。
某商业银行在某笔贷款业务中发生了坏账，贷款不能收回，为此该银行的贷款调查评估人员应当承担()。
某单位端午节3天假期安排甲、乙、丙、丁4人值班。端午节当天上、下午各安排一个人值班，另外两天每天安排一个人，每人只值班一次。则乙被安排在端午节当天值班的概率是()。
Oneofthemostinterestingofallstudiesisthestudyofwordsandwordorigins.Eachlanguageis【C1】______ofseveralearlier
•Lookatthestatementsbelowandthefiveextractsaboutcompanies.•Whichextract(A,B,C,DorE)doeseachstatement(1-
A、Arrangingaplanetrip.B、Buyingaticketforasportsevent.C、Payingabillatthebank.D、Sayinggoodbyetoafriend.A四个备选

最新回复(0)

根据高级神经活动的强度、平衡性和灵活性，强、不平衡的气质类型属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的读写教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyanddifficultp

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计15分钟的阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyanddifficultp

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节20分钟的英语阅读课的教案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：.teachingobjectives.teachingcontents.keyand

案例：某教师在进行一元一次方程解法的教学时，给学生出了如下一道练习题：解方程4x一2=3一x。某学生的解答过程如下：解：4x—2=3—x移项：4x—x=3—2合并同类项：3x=1把系数化为1：x=3问题：(1)指出该生解题过

在现阶段基础教育课程改革中．教师的角色应发生哪些变化?

数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，请解释教师的引导作用主要体现在那些方面?

根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能，发展能力。

在学习《有理数的加法》一课时，某位教师对该课进行了深入的研究，做出了合理的教学设计，请根据该课内容完成下列任务：本课的教学目标是什么?

“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了()。

下列有关纤连蛋白的叙述，错误的是

Throughoutmostoftherecordedhistory,medicinewasanythingbutscientific.

关于慢性阻塞性腮腺炎临床表现描述哪项是错误的

男性，32岁，从高处摔下，左腰部落地，BP88/56mmHg，Hbl20g/L，尿常规红细胞满视野，CT示：左肾下极皮质裂伤，肾周围有血肿。患者如果行手术治疗，最正确的处理是

应该按照()确认校准后仪器设备是否满足要求。

某商业银行在某笔贷款业务中发生了坏账，贷款不能收回，为此该银行的贷款调查评估人员应当承担()。

某单位端午节3天假期安排甲、乙、丙、丁4人值班。端午节当天上、下午各安排一个人值班，另外两天每天安排一个人，每人只值班一次。则乙被安排在端午节当天值班的概率是()。

Oneofthemostinterestingofallstudiesisthestudyofwordsandwordorigins.Eachlanguageis【C1】______ofseveralearlier

•Lookatthestatementsbelowandthefiveextractsaboutcompanies.•Whichextract(A,B,C,DorE)doeseachstatement(1-

A、Arrangingaplanetrip.B、Buyingaticketforasportsevent.C、Payingabillatthebank.D、Sayinggoodbyetoafriend.A四个备选