认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是( )。

admin2016-06-23 29

问题认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是( )。

选项 A、皮亚杰
B、斯金纳
C、奥苏伯尔
D、科尔伯格

答案A

解析皮亚杰通过对偶故事的观察实验，把儿童的道德分为他律和自律两种水平；科尔伯格用两难故事法，将道德判断的发展分为三水平六阶段；斯金纳揭示了操作性条件反射的规律；奥苏伯尔发展了有意义接受学习论。

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