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  3. 试论述外语口语能力的培养途径。

试论述外语口语能力的培养途径。

admin2013-04-25  64
问题 试论述外语口语能力的培养途径。
选项
答案(1)培养健康的心理素质。培养学生的外语口语能力，首先应培养他们具有良好的心理素质，鼓励他们愿说、敢说，勇于向他人表达自己的思想和通报已知的信息。 (2)发展外语口语的习得活动。为了产生习得，用于每项活动的题口必须有意义、趣味性强，使学生的注意力全部集中在话语的内容上，而不是形式上。 (3)恰当地使用监控。恰当地使用监控有助于学生正确掌握外语，进行言语交际，并能适当发展学生习得外语的能力。 (4)熟记常用习语和句型。对这些习语和句型要求部分或整个句子熟记、活用而不必进行语法分析。 (5)提高学生的语言表达能力。学生在口语表达中，既能说得出，又能说得清。既能让人听得见，又能让人听得明。只有这样，才能起到有声语言的交际作用。 (6)培养清晰的思想。无论是口语还是书面语，都要受思想的领导和制约。只有思想清楚，说话时才能思路清晰；只有思路清晰，话才能说得明白。 (7)循序渐进地培养学生的口语能力。 (8)通过语言操练和背诵语言发展外语口语能力。通过语言操练和背诵语言发展外语口语能力是学校外语教学中普遍采用的途径。这种途径着眼于提高学生的语言能力，而不是语言运用能力(即交际能力)。 (9)通过课堂内外的语言实践活动发展口语能力。通过课堂内外的语言实践活动，即交际活动来发展外语口语能力，是国外交际法所采用的途径。 (10)通过“习得+学得”的方法发展口语能力。
解析
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