在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为( )。

admin2022-06-13 23

问题在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为( )。

选项 A、道德情感
B、道德意志
C、道德观念
D、道德行为

答案B

解析道德意志是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神，是人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/neuv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

教学一：徐老师课前自己采集了三个典型的土壤样本(壤土、黏土、沙质土)装在塑料袋里，以保持适当的水分。上课时，为了不让泥土弄脏课桌，徐老师为每一个小组准备了旧报纸，然后把土壤分给各小组，同时为他们准备了烧杯、酒精灯等实验器具。教学时，教师先指导学生
对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于()。
主要凭借评价者个人的洞察、内省或移情理解来评述事物发生的过程与结果的评价是()。
教师可以通过自我反省法和小组“头脑风暴”法，收集各种教学“病例”，然后归类分析，找出典型“病例”，并对其进行分析，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策。这种反思方法属于()。
小学班级是一个双重性的组织，它既是学校的基层组织，也是()的基层组织。
袁老师中途接手小学三年级3班的班主任工作。有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行()。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和重点，设计新授部分的教学环节。
下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件的是()。
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的()阶段。

随机试题

下列关于关系数据库中数据表的描述，正确的是________。
在公共汽车上，司机和售票员的工作流程如下图所示：为保证乘客的安全，司机和售票员应密切配合，协调工作。请用PV操作来实现司机与售票员之间的同步。
目前我国国民经济的主导产业是()
患者，女，28岁。初产妇，现临产，产程中预防产力异常的护理措施错误的是
A．霍乱B．肺结核C．狂犬病D．艾滋病E．麻风病属于甲类传染病的是
男性，42岁，间断上腹部不适3年，胃镜提示：重度萎缩性胃炎；病理检查：萎缩性胃炎伴肠化，W-S染色阳性该患者治疗药物应选择
《物业管理条例》在立法过程中，主要遵循()。
物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学，通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质，其教学特点包括()。①宏观到微观②定性到定量③实验与理解
资产评估中的价值类型选择与许多因素密切相关，其中包括()。
Ayoungster’ssocialdevelopmenthasaprofoundeffectonhisacademicprogress.Kidswhohavetroublegettingalongwiththeir

最新回复(0)

在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于()。

主要凭借评价者个人的洞察、内省或移情理解来评述事物发生的过程与结果的评价是()。

教师可以通过自我反省法和小组“头脑风暴”法，收集各种教学“病例”，然后归类分析，找出典型“病例”，并对其进行分析，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策。这种反思方法属于()。

小学班级是一个双重性的组织，它既是学校的基层组织，也是()的基层组织。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。根据拟定的教学目标和重点，设计新授部分的教学环节。

下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件的是()。

瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的()阶段。

下列关于关系数据库中数据表的描述，正确的是________。

在公共汽车上，司机和售票员的工作流程如下图所示：为保证乘客的安全，司机和售票员应密切配合，协调工作。请用PV操作来实现司机与售票员之间的同步。

目前我国国民经济的主导产业是()

患者，女，28岁。初产妇，现临产，产程中预防产力异常的护理措施错误的是

A．霍乱B．肺结核C．狂犬病D．艾滋病E．麻风病属于甲类传染病的是

男性，42岁，间断上腹部不适3年，胃镜提示：重度萎缩性胃炎；病理检查：萎缩性胃炎伴肠化，W-S染色阳性该患者治疗药物应选择

《物业管理条例》在立法过程中，主要遵循()。

物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学，通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质，其教学特点包括()。①宏观到微观②定性到定量③实验与理解

资产评估中的价值类型选择与许多因素密切相关，其中包括()。

Ayoungster’ssocialdevelopmenthasaprofoundeffectonhisacademicprogress.Kidswhohavetroublegettingalongwiththeir