有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生(学号，姓名，班级，年龄)，课程的关系模式为：课程(课号，课程名，学时)，其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课(学号，( )，成绩)。

admin2011-06-07 25

问题有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生(学号，姓名，班级，年龄)，课程的关系模式为：课程(课号，课程名，学时)，其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课(学号，( )，成绩)。

选项

答案课号

解析由于两个关系模式的键分别是学号和课号，所以关系模式选课可定义为：选课(学号，课号，成绩)。

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二级Access

NCRE全国计算机二级

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有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生(学号，姓名，班级，年龄)，课程的关系模式为：课程(课号，课程名，学时)，其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课(学号，( )，成绩)。

二级Access

NCRE全国计算机二级

在进行任何C++流的操作后，都可以用C++流的有关成员函数检测流的状态；其中只能用于检测输入流状态的操作函数名称是()。

在数据库中，数据模型包括数据结构、数据操作和()。

对C++编译器区分重载函数无任何意义的信息是()。

有如下程序：#includeusingnamespacestd;intmain(){inta[10];for(int*p=a;p

在数据库系统的内部结构体系中，索引属于()。

有三个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为()。

数据独立性是数据库技术的重要特点之一。所谓数据独立性是指()。

字面常量42、4.2、42L的数据类型分别是()。

在Access数据库的窜体中，通常用______来显示记录数据，可以在屏幕或页面上显示一条记录，也可以显示多条记录。

测试用例包括输入值集和【】值集。

隋朝开凿的大运河沟通了黄河、淮河等五大水系，成为南北交通大动脉。隋炀帝时代开凿的有()。

实体性准则是关于资产评估机构、资产评估专业人员通过履行一定的专业程序完成评估业务、保证评估质量的规范。判断：理由：

女性，24个月。腹泻多次，大便呈蛋花汤样，不臭，目前有眼窝凹陷，有皮肤弹性减退表现，血清钠为139mmol／L。小儿腹泻最可能的病原体为

治疗疳积，应首选

列车沿半径为R=800m的圆弧轨道作匀加速运动，如图所示。若初速度为零，经过2min后，速度达到54km/h，则在末点的全加速度为(　　)。

断裂构造的基本形态有()。

施工作业指导书的内容包括()。

在实际经济生活中，股东控制型企业多为()。

【2013年烟台龙口市】罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

A、6B、7C、8D、9A(2+3)×5=25，(8+4)×6=72，(3+7)×9=90，(9+8)×(6)=102。

二级Access

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在进行任何C++流的操作后，都可以用C++流的有关成员函数检测流的状态；其中只能用于检测输入流状态的操作函数名称是()。

在数据库中，数据模型包括数据结构、数据操作和()。

对C++编译器区分重载函数无任何意义的信息是()。

有如下程序：#includeusingnamespacestd;intmain(){inta[10];for(int*p=a;p

在数据库系统的内部结构体系中，索引属于()。

有三个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为()。

数据独立性是数据库技术的重要特点之一。所谓数据独立性是指()。

字面常量42、4.2、42L的数据类型分别是()。

在Access数据库的窜体中，通常用______来显示记录数据，可以在屏幕或页面上显示一条记录，也可以显示多条记录。

测试用例包括输入值集和【】值集。

隋朝开凿的大运河沟通了黄河、淮河等五大水系，成为南北交通大动脉。隋炀帝时代开凿的有()。

实体性准则是关于资产评估机构、资产评估专业人员通过履行一定的专业程序完成评估业务、保证评估质量的规范。判断：理由：

女性，24个月。腹泻多次，大便呈蛋花汤样，不臭，目前有眼窝凹陷，有皮肤弹性减退表现，血清钠为139mmol／L。小儿腹泻最可能的病原体为

治疗疳积，应首选

列车沿半径为R=800m的圆弧轨道作匀加速运动，如图所示。若初速度为零，经过2min后，速度达到54km/h，则在末点的全加速度为( )。

断裂构造的基本形态有()。

施工作业指导书的内容包括()。

在实际经济生活中，股东控制型企业多为()。

【2013年烟台龙口市】罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

A、6B、7C、8D、9A(2+3)×5=25，(8+4)×6=72，(3+7)×9=90，(9+8)×(6)=102。

列车沿半径为R=800m的圆弧轨道作匀加速运动，如图所示。若初速度为零，经过2min后，速度达到54km/h，则在末点的全加速度为(　　)。