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“细胞膜—系统的边界”是人教版新课标高中《生物》必修1中第3章第1节的内容,是在学习了生物的物质基础和细胞的种类的基础上进行的,为以后的细胞器、物质出入细胞的方式以及生物膜系统等内容做铺垫,起着承上启下的桥梁作用,是生物学中十分重要的内容。请确定这部分教学
“细胞膜—系统的边界”是人教版新课标高中《生物》必修1中第3章第1节的内容,是在学习了生物的物质基础和细胞的种类的基础上进行的,为以后的细胞器、物质出入细胞的方式以及生物膜系统等内容做铺垫,起着承上启下的桥梁作用,是生物学中十分重要的内容。请确定这部分教学
admin
2016-06-14
30
问题
“细胞膜—系统的边界”是人教版新课标高中《生物》必修1中第3章第1节的内容,是在学习了生物的物质基础和细胞的种类的基础上进行的,为以后的细胞器、物质出入细胞的方式以及生物膜系统等内容做铺垫,起着承上启下的桥梁作用,是生物学中十分重要的内容。请确定这部分教学内容的教学重、难点,并给出相应的板书设计。
选项
答案
[教学重点] (1)细胞膜的成分和功能; (2)细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。 [教学难点] (1)用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法; (2)细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。 板书设计 第1节 细胞膜—系统的边界 一、制备细胞膜 材料:哺乳动物成熟红细胞 原理:吸水涨破 二、细胞膜的成分 脂质 约50% 蛋白质 约40% 糖类 约2%~10% 三、细胞膜的功能 1.将细胞与外界环境隔开 2.控制物质进出细胞 [*] 3.进行细胞间的信息交流 四、细胞壁 成分:纤维素和果胶 作用:支持和保护
解析
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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