( )的领导方式认为，学生对集体的喜爱、期望、归属感、团结性与作业水平及学习成绩有关，班主任应信赖集体，将班级作为教育的对象，而不是一对一地去对待每个学生。

admin2021-03-09 70

问题 ( )的领导方式认为，学生对集体的喜爱、期望、归属感、团结性与作业水平及学习成绩有关，班主任应信赖集体，将班级作为教育的对象，而不是一对一地去对待每个学生。

选项 A、“集体中心”
B、“教学中心”
C、“教师中心”
D、“学生中心”

答案A

解析在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式，二是“集体中心”的领导方式。“教学中心”的领导方式最大的弊端是对人的因素不够重视，班级工作只见教学不见学生，只看学生的分数不看学生的发展。“集体中心”的领导方式认为，学生对集体的喜爱、期望、归属感、团结性与作业水平及学习成绩有关，因此主张班主任应信赖而不是怀疑集体，用集体领导的手段管理班级，将班级作为教育的对象，而不是一对一地去对待每个学生。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/njyD777K

本试题收录于：教育基础知识题库事业单位考试分类

教育基础知识

事业单位考试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

( )的领导方式认为，学生对集体的喜爱、期望、归属感、团结性与作业水平及学习成绩有关，班主任应信赖集体，将班级作为教育的对象，而不是一对一地去对待每个学生。

教育基础知识

事业单位考试

（2017年聊城东昌府区）马克思主义关于世界的物质性及其发展规律、人类社会及其发展规律、认识的本质及其发展规律等原理，为我们研究把握哲学社会科学各个学科、各个领域提供了基本的世界观、方法论。

（2019年潍坊临朐）京沪高铁客运专线反映出交通运输方式的发展方向是综合化。（）

（2020年荣成）某小学为了追求升学率将年级排名最末的小明除名，这侵犯了未成年学生的身心健康权。（）

（2019年济南钢城区）按照加德纳的多元智力理论，教师、推销员、公关人员等应具备的较为突出的智力是（）

（2019年烟台福山区）马斯洛提出了著名的需求层次理论，他指出人类的需求像阶梯一样从低到高依次往上，在低层次需求满足后会要求高层次的需求，具体的需求层次不包括（）

（2019年曲阜）能反映记忆的提取和应用特征的是记忆的（）

（2019年烟台莱州）四年级一班的班主任张老师在班级“每周之星”的活动中将表现好、进步大的学生的照片贴在班级展板上以示奖励。张老师的这种做法属于（）

（2017年济南历城区）新课程改革的核心理念“为了每一位学生的发展”的具体含义包括（）

政治算术学派的主要代表人物有（）

亲水性较高的化学基团有()。

下列有关公允价值计量结果所属层次的表述中，正确的有()。

我国国家机构的组织与活动的基本原则是()。

由于身体局部具有优于常人的美感而被指定出镜拍摄的演员是()。

抓住学生中普遍存在的希望独立做事、体验成功的小大人心理，让学生参与管理，做学校的主人，这主要符合()。