【2012年临沂市】在教学实践中，如何培养和激发学生的学习动机?

admin2018-08-07 46

问题【2012年临沂市】在教学实践中，如何培养和激发学生的学习动机?

选项

答案在教学实践中，学生学习动机的培养和激发需要从以下两个方面进行： (1)学习动机的培养 ①了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生。 ②重视立志教育，对学生进行成就动机训练。 ③帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感。 ④培养学生形成努力导致成功的归因观。 (2)学习动机的激发 ①创设问题情境，激发兴趣，维持好奇心。 ②设置合适的目标，控制作业难度。 ③表达明确的期望，提供及时的反馈。 ④合理运用外部奖赏，有效运用表扬。 ⑤对学生进行竞争教育，适当开展学习竞争。

解析

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腾讯网曾对教师的不当行为进行了一次调查，调查结果如下：阅读上述内容，回答下列问题：作为教师，可以通过哪些主要途径和方法加强师德修养?

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(2012)网络课程具有交互性、共享性、()、协作性和自主性的特征。

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在预应力钢筋混凝土结构中，混凝土的强度等级不应低于()。

承包人应于每月()日向监理人报送上月20日至当月19日已完成的工程量报告。

将毛坯上的多余材料去除，从而获得几何形状、加工精度和表面粗糙度都符合要求的零件加工方法称为()。

在抗日战争的初期和中期，游击战被提到了战略的地位，具有了全局性的意义，其根本的依据是

A、 B、 C、 B

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将毛坯上的多余材料去除，从而获得几何形状、加工精度和表面粗糙度都符合要求的零件加工方法称为()。

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