对某乡村中学八年级(1)班的学生来说，付老师就是最亲爱的人。晓彤天生听力障碍，又遭遇家庭不幸，因而性格孤僻，意志消沉。尽管工资微薄，付老师毅然自己掏钱给他配上了助听器。小杰是班里的“问题学生”，付老师经过家访找到了小杰“任性”的根源，有针对性地对其实施教育

admin2018-01-09 76

问题对某乡村中学八年级(1)班的学生来说，付老师就是最亲爱的人。晓彤天生听力障碍，又遭遇家庭不幸，因而性格孤僻，意志消沉。尽管工资微薄，付老师毅然自己掏钱给他配上了助听器。小杰是班里的“问题学生”，付老师经过家访找到了小杰“任性”的根源，有针对性地对其实施教育和引导，最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。小龙一直是班里的尖子生，后来由于早恋出现了迟到早退现象，成绩明显下降。付老师多次找他推心置腹地谈心，终于使其认识到早恋的危害并加以改正。
请结合材料，分析教师关爱学生的基本要求。

选项

答案教师职业道德规范中明确提出关爱学生的基本内容和要求是“关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。” 材料中付老师面对残疾学生晓彤，没有歧视，而是给晓彤配助听器；通过家访的形式找到小杰出现问题的根源，并且有针对性地实施教育和引导；面对小龙早恋的现象，没有讽刺挖苦学生，而是耐心地引导和谈话，帮助其加以改正。付老师所做的这些都体现了教师关爱学生的道德要求。

解析

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学生小明沉迷游戏，班主任教育他好好学习时他却以“学习是我自己的事，别人管不着”为由不予理会。小明的做法正确，受教育是学生的权利，学生可以放弃。()

有良好的坚持性品质的小学生的表现是()。

学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括()。

苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。对教师的语言要求有()。

_______是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识。(济南长清)

【2013．山西孝义】元认知控制包括___________、监视策略和调节策略。

对正处于哭闹状态的幼儿而言，成人帮助其控制情绪的最佳方法是()

根据幼儿气质不同，教师可采取不同的教育策略。对()的幼儿，应着重培养其灵敏、自信的心理品质，防止疑虑、孤僻。

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利用【　　】，用户不需要了解标准的EDI文件格式，EDI翻译程序也不需要知道用户的文件格式。

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有良好的坚持性品质的小学生的表现是()。

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苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率，高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。对教师的语言要求有()。

_______是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识。(济南长清)

【2013．山西孝义】元认知控制包括___________、监视策略和调节策略。

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