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认知方式表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，没有好坏优劣之分。( )
认知方式表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，没有好坏优劣之分。( )
admin
2022-11-01
50
问题
认知方式表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，没有好坏优劣之分。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。
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