某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,列举了以下名人名言:“千里之行,始于足下。”“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这位教师运用的是(

admin2021-09-01  37

问题 某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,列举了以下名人名言:“千里之行,始于足下。”“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这位教师运用的是(          )。

选项 A、谈话法
B、案例法
C、演示法
D、探究法

答案B

解析 材料中的政治老师为了帮助学生更加深入地理解“量变引起质变”的道理,列举了很多名人名言作为材料,通过选取恰当的材料作为教学案例,来帮助学生理解知识,并形成对良好德行的认同,这体现案例教学法。
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