请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导小学生学习，试拟定教学目标。

admin2022-01-21 20

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
如指导小学生学习，试拟定教学目标。

选项

答案教学目标 Knowledge aim：Students can read，spell and write the new words correctly，such as“pig，bear,cat，duck and dog” and master sentences“Look at the cat／pig．It is fat／big．It’s on the log／pear．It’s in the truck．It’s a…”． Ability aim：Students can talk about some common animals with others by using these words and sentences． Emotional aim：Students can develop the love for nature and animals．

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导小学生学习，试拟定教学目标。

小学教育教学知识与能力

教师资格

请阅读下列材料，并按要求作答。试给出整数四则运算的算法。

班集体形成的条件和前进的动力是()。

在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为()。

班集体内教育和教学活动的核心是()。

班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，从而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有()。

现代学制最早出现在()。

学制是一个国家各级各类学校的系统，下列哪一项不属于学制的内容?()

Inwinter,mostanimalshaveahardtime________anythingtoeat.

下列关于信息的说法正确的是()

保兑信用证支付方式中，负第一性付款责任的有

试述婚姻自由原则。

急性浆液性根尖周炎与急性浆液性牙髓炎主要区别点包括

若已知土压力Ea=50kN／m，土对挡土墙基底的摩擦系数μ=0．4，挡土墙自重G=200kN／m，则挡土墙的抗滑移系数K与下列何值最为接近?[2010年第126题]提示：根据公式K=Gμ／Ea。

在众多激励理论中进一步改进了马斯洛需要层次理论并提出“挫折—退化”观点的是()。

下列各项建筑物中，不属于房产税征税范围的有()。

教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的适度教育要求，即“跳一跳、摘个桃”，这体现了学前教育原则中的()

George______someimportantsentencesbyunderliningthemwitharedpen.

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 如指导小学生学习，试拟定教学目标。

小学教育教学知识与能力

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请阅读下列材料，并按要求作答。试给出整数四则运算的算法。

班集体形成的条件和前进的动力是()。

在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为()。

班集体内教育和教学活动的核心是()。

班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，从而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有()。

现代学制最早出现在()。

学制是一个国家各级各类学校的系统，下列哪一项不属于学制的内容?()

Inwinter,mostanimalshaveahardtime________anythingtoeat.

下列关于信息的说法正确的是()

保兑信用证支付方式中，负第一性付款责任的有

试述婚姻自由原则。

急性浆液性根尖周炎与急性浆液性牙髓炎主要区别点包括

若已知土压力Ea=50kN／m，土对挡土墙基底的摩擦系数μ=0．4，挡土墙自重G=200kN／m，则挡土墙的抗滑移系数K与下列何值最为接近?[2010年第126题]提示：根据公式K=Gμ／Ea。

在众多激励理论中进一步改进了马斯洛需要层次理论并提出“挫折—退化”观点的是()。

下列各项建筑物中，不属于房产税征税范围的有()。

教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的适度教育要求，即“跳一跳、摘个桃”，这体现了学前教育原则中的()

George______someimportantsentencesbyunderliningthemwitharedpen.

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导小学生学习，试拟定教学目标。