收集求助者临床资料的途径包括( )。

admin2012-09-30 40

问题收集求助者临床资料的途径包括( )。

选项 A、摄入性会谈
B、求助者主诉
C、咨询师观察
D、理论性分析

答案A，B，C

解析收集临床资料的途径有：家属报告、摄入性会谈、求助者主诉、临床观察、心理测验、作品分析等。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/oWKS777K

本试题收录于：心理咨询师二级理论知识题库心理咨询师分类

心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

相关试题推荐

一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。案例介绍：春节后开学，孙某和同学就学校新的宿舍楼层数打赌，同学们都说是二十九层，但他坚信是三十层。从那以后，每天下课后他都到楼下反复数楼的层数，每次多达几十遍，数不清或数不对就重数。孙某明知没有必要，自
一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。案例介绍：春节后开学，孙某和同学就学校新的宿舍楼层数打赌，同学们都说是二十九层，但他坚信是三十层。从那以后，每天下课后他都到楼下反复数楼的层数，每次多达几十遍，数不清或数不对就重数。孙某明知没有必要，自
一般资料：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。案例介绍：王某近几个月来经常缺课，成绩下降明显，一个多月来不明原因地多次从学校逃跑，常说有人要害他。一天晚上，他惊叫着冲出学校，说校
一般资料：求助者，女性，46岁，本科文化程度，教师。案例介绍：求助者是某中学高三毕业班的班主任，感到工作压力大，近期血压高、失眠。心理咨询师与求助者协商决定采用生物反馈训练，训练方案及程序是：咨询师先向求助者介绍生物反馈的原理、方法、特点和功效，采用肌电
一般资料：求助者，男性，42岁，汉族，未婚，研究生学历，公司职员。求助者自述：我的家庭非常传统，父母文化程度不高，但从小就对我们的教育抓得紧，我应该属于懂事听话的孩子，没干过让父母操心、生气的事。大学毕业后我到国外留学，在这期间喜欢上一个来自中国
自知力判断属于李心天关于心理正常与异常的判断标准的()。
弗洛伊德认为，()是心理发展的根本动力。
贝克认知疗法关于心理障碍成因的观点包括()等内容。
根据哈威格斯特的观点，中年期的发展任务有()。

随机试题

顾客满意度调查的主要环节是?
引起熊胆解痉作用的化学成分是()。
月经周期长短不规则，经期长短不一，出血量不定，甚至大量出血，停经期查宫颈黏液呈羊齿状结晶。应诊断为()
背景某工程公司中标承包一城市道路施工项目，道路总长15km，其中包括一段燃气管线的敷设。工程建设工期很紧，为抓紧时间，该公司很快组成项目经理部，项目部进行了临建。项目部拿到设计院提供的设计施工图决定立即开始施工，监理工程师尚未到场。开工后项目部组
下列属于瓜茄类蔬菜的是()。
对非领导成员公务员的定期考核采取()方式。
2011年1—9月，全国造船完工5101万载重吨，同比增长18．3％，9月份当月完工786万载重吨，环比增长67．2％，新承接船舶订单规模2902万载重吨，同比下降42．8％，手持船舶订单规模16886万载重吨，同比下降13．8％，比2010年底下降14．
Windows98中，一旦用户打开了一个应用程序窗口，系统就会自动______。
Isawanadforadevicethatallowsyourdogtotalktoyou.BowLingual,aJapaneseinvention,enteredtheAmericanmarketac
StudiesoftheWeddellsealinthelaboratoryhavedescribedthephysiologicalmechanismsthatallowthesealtocopewiththee

最新回复(0)

收集求助者临床资料的途径包括( )。

心理咨询师二级理论知识

心理咨询师

自知力判断属于李心天关于心理正常与异常的判断标准的()。

弗洛伊德认为，()是心理发展的根本动力。

贝克认知疗法关于心理障碍成因的观点包括()等内容。

根据哈威格斯特的观点，中年期的发展任务有()。

顾客满意度调查的主要环节是?

引起熊胆解痉作用的化学成分是()。

月经周期长短不规则，经期长短不一，出血量不定，甚至大量出血，停经期查宫颈黏液呈羊齿状结晶。应诊断为()

下列属于瓜茄类蔬菜的是()。

对非领导成员公务员的定期考核采取()方式。

Windows98中，一旦用户打开了一个应用程序窗口，系统就会自动______。

Isawanadforadevicethatallowsyourdogtotalktoyou.BowLingual,aJapaneseinvention,enteredtheAmericanmarketac

StudiesoftheWeddellsealinthelaboratoryhavedescribedthephysiologicalmechanismsthatallowthesealtocopewiththee