简述科尔伯格的道德发展阶段理论。(威海环翠)

admin2015-09-28 37

问题简述科尔伯格的道德发展阶段理论。(威海环翠)

选项

答案科尔伯格将道德判断分为三个水平，每一水平包含两个阶段，六个阶段依照由低到高的层次发展。 (1)前习俗水平。前习俗水平包括两个阶段：①服从与惩罚的道德定向阶段；②相对功利的道德定向阶段(相对功利取向阶段或行为的功用和相互满足需要定向倾向或朴素的利己主义的定向或操作与关系)。 (2)习俗水平。这一水平包括以下两个阶段：①好孩子的道德定向阶段(寻求认可取向阶段或社会习俗的定向或人际关系与补同的定向)；②维护权威或秩序的道德定向阶段(遵守法规取向阶段或秩序和法规定向或权威和社会权利控制的定向)。 (3)后习俗水平。这一水平包括以下两个阶段：①社会契约的道德定向阶段(社会法制取向阶段或社会契约取向阶段)；②普遍原则的道德定向阶段(原则或良心定向阶段或良心或普遍原则定向或普遍伦理取向阶段)。

解析

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当前实施素质教育应该以培养学生的（　　）和社会实践能力为重点。

新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。

教学的基本任务是()

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为()。

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下列课程属于综合课程的有()

下列能代表高成就需要者的描述是()。

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(2014年)用效用理论分析消费者行为时，会假定消费者追求效用最大化或是理性的前提通常称为()。

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