一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为

admin2012-09-24 80

问题一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为

选项 A、
B、
C、
D、

答案C

解析

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一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为

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绘画造型要素有线、形、色彩空间和()。

立体构成是三维度的()与空间形态的构成。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的和。

任务型教学法就是以具体的任务为学习动力或动机以完成______为学习的过程，以展示任务成果的方式而不是以测试的分数来体现教学成就的一种教学理念。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的和。

已知点A(x1，y1)、B(x2，y2)在反比例函数的图象上，且x1＜0＜x2，则y1、y2和0的大小关系()．

已知集合A＝{x｜｜x｜≤2，x∈R｜)，B＝，则A∩B＝()。

若复数z1＝4＋29i，z2＝6＋9i，其中i是虚数单位，则复数(z1一z2)i的实部为()。

设映射f：x→x3-x+1，则在f下，象1的原象所成的集合为_________。

活体捐赠肾和尸体器官分配的准则是

胰岛素激活胰岛素受体发挥药效的作用机制是

交易席位根据()不同，可分为有形席位和无形席位。

实施财务收支控制的主要目的不包括(　　)。

以下文件存储设备中，可靠性最差的是()。

下列对事故责任的处理不正确的是()。

集合R与S的差表示为()。

下列关于构造方法说法正确的是

Howwouldthewomangohome?

Inordertogetinformationaboutdistantplanets,scientistsinventedspacecrafttotravelintothesolarsystemtoseethepla

一空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为

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绘画造型要素有线、形、色彩空间和()。

立体构成是三维度的()与空间形态的构成。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的______和______。

任务型教学法就是以具体的任务为学习动力或动机以完成______为学习的过程，以展示任务成果的方式而不是以测试的分数来体现教学成就的一种教学理念。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的______和______。

已知点A(x1，y1)、B(x2，y2)在反比例函数的图象上，且x1＜0＜x2，则y1、y2和0的大小关系()．

已知集合A＝{x｜｜x｜≤2，x∈R｜)，B＝，则A∩B＝()。

若复数z1＝4＋29i，z2＝6＋9i，其中i是虚数单位，则复数(z1一z2)i的实部为()。

设映射f：x→x3-x+1，则在f下，象1的原象所成的集合为_________。

活体捐赠肾和尸体器官分配的准则是

胰岛素激活胰岛素受体发挥药效的作用机制是

交易席位根据()不同，可分为有形席位和无形席位。

实施财务收支控制的主要目的不包括( )。

以下文件存储设备中，可靠性最差的是()。

下列对事故责任的处理不正确的是()。

集合R与S的差表示为()。

下列关于构造方法说法正确的是

Howwouldthewomangohome?

Inordertogetinformationaboutdistantplanets,scientistsinventedspacecrafttotravelintothesolarsystemtoseethepla

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的和。

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的和。

实施财务收支控制的主要目的不包括(　　)。