课程内容的活动取向特别注重课程内容的科学逻辑组织。 ( )

admin2018-08-09 36

问题课程内容的活动取向特别注重课程内容的科学逻辑组织。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析课程内容的选择有学科、社会生活经验(活动取向)和学习者经验三种取向。选择的依据包括课程目标、学习者的身心发展水平与规律、社会需要和学科知识的系统性几个方面。课程内容的学科取向特别注重课程内容的科学逻辑组织，课程内容的活动取向注意课程与社会生活的联系，反对过于详细的分科教学，强调学习者在学习中的主动性。注重以学生的兴趣、需要、能力和经验为中介实施课程，使学习者在“切身体会”中获得发展。

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下列关于课程标准的说法，错误的是()。

教育研究活动的起始环节是()。

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。

班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”的教育思想。

班主任在工作中，要客观、正确地评价学生，平等对待每一个学生，不偏心、不专断。这体现了班主任工作的()。

儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是()。

英国学者麦克费尔强调德育要从每个儿童的实际出发，关心各个儿童，应从调整人际关系入手，注重培养学生的情感和动机，从而促进学生社会判断力和行为的发展。该德育模式被称为()。

英国的表现管理是一种发展性教师评价模式。()

建构主义学习理论认为学习环境的构成要素有()。

患者，女性，32岁。慢性迁延性胃炎。反复上腹胀痛，食欲减退，反酸、嗳气。近半年，出现贫血、体重减轻。对该患者的治疗，最有效的是

中毒后临床表现为双侧瞳孔散大的毒物是()

乙醇及尿素等水溶性分子的吸收是借助于载体，药物从低浓度区向高浓度度区转运的是

明渠水流有缓流、临界流和急流三种流态。下面叙述关于流态判别的说法，错误的是()。

进口日期栏应填：原产国栏应填：

维持费包括()等。

对思维能否认识存在或精神能否反映物质的不同回答，可区分为哲学上的可知论和不可知论。()

在数据库系统中，实现各种数据管理功能的核心软件称为【　】。

课程内容的活动取向特别注重课程内容的科学逻辑组织。 ( )

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下列关于课程标准的说法，错误的是()。

教育研究活动的起始环节是()。

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。

班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”的教育思想。

班主任在工作中，要客观、正确地评价学生，平等对待每一个学生，不偏心、不专断。这体现了班主任工作的()。

儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是()。

英国学者麦克费尔强调德育要从每个儿童的实际出发，关心各个儿童，应从调整人际关系入手，注重培养学生的情感和动机，从而促进学生社会判断力和行为的发展。该德育模式被称为()。

英国的表现管理是一种发展性教师评价模式。()

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患者，女性，32岁。慢性迁延性胃炎。反复上腹胀痛，食欲减退，反酸、嗳气。近半年，出现贫血、体重减轻。对该患者的治疗，最有效的是

中毒后临床表现为双侧瞳孔散大的毒物是()

乙醇及尿素等水溶性分子的吸收是借助于载体，药物从低浓度区向高浓度度区转运的是

明渠水流有缓流、临界流和急流三种流态。下面叙述关于流态判别的说法，错误的是()。

进口日期栏应填：原产国栏应填：

维持费包括()等。

对思维能否认识存在或精神能否反映物质的不同回答，可区分为哲学上的可知论和不可知论。()

在数据库系统中，实现各种数据管理功能的核心软件称为【 】。

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