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小明是一名初中学生。在老师眼里他是那种“大错不犯,小错不断”类型的学生。暑假里,小明留了一头长发,并且染成黄色。老师认为这样违反学校的规定,责令小明剪掉头发。小明认为留长发是个人的事,拒不剪掉头发。老师称之为“不学好,坏孩子”,还警告其他学生不能学他。一次
小明是一名初中学生。在老师眼里他是那种“大错不犯,小错不断”类型的学生。暑假里,小明留了一头长发,并且染成黄色。老师认为这样违反学校的规定,责令小明剪掉头发。小明认为留长发是个人的事,拒不剪掉头发。老师称之为“不学好,坏孩子”,还警告其他学生不能学他。一次
admin
2017-03-09
69
问题
小明是一名初中学生。在老师眼里他是那种“大错不犯,小错不断”类型的学生。暑假里,小明留了一头长发,并且染成黄色。老师认为这样违反学校的规定,责令小明剪掉头发。小明认为留长发是个人的事,拒不剪掉头发。老师称之为“不学好,坏孩子”,还警告其他学生不能学他。一次老师在与小明的沟通中,明确表示让小明剪掉头发,否则第二天就不用来上课啦。第二天小明就剃了一个光头来上课。
作为老师或者学校管理人员,应该怎么处理此事?( )
选项
A、学校有些要求的确没有必要,睁一只眼闭一只眼
B、采用更有策略的方式,不刺激学生的逆反心理
C、以表扬激励为主
D、让家长处理
答案
B
解析
关于小明的头发问题可以有很多种处理方法,老师应该循循善诱,采用更有策略的方式,不刺激学生的逆反心理。题干中老师处理问题太过武断,激起了小明的逆反心理,因此起到相反的效果。
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