首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
简述奥苏贝尔的学习动机内驱力。
简述奥苏贝尔的学习动机内驱力。
admin
2019-11-17
36
问题
简述奥苏贝尔的学习动机内驱力。
选项
答案
奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由以下三个方面构成: (1)认知内驱力。认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识、系统地阐述并解决问题的需要,作为目标,从知识的获得中得到满足,是学习的内部动机。 (2)自我提高内驱力。自我提高内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。指向知识和学习任务的结果,而是把学业成就看作是赢得地位和尊重的根源。 (3)附属内驱力。附属内驱力是指个体为了获得长者(如教师、家长等)的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞好的一种需要。它不是直接指向学习任务本身,也不把学业成就看作是赢得地位的手段,而是为了从长者或同伴那里获得赞许和接纳。 自我提高和附属的内驱力都不直接指向学习任务本身,是一种间接的学习需要,属于外部动机。认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变,通常是随着年龄、性别、个性特征、社会地位和文化背景等因素的变化而变化。在儿童早期,附属内驱力最为突出。到了儿童后期和少年期,赢得同伴的赞许就成为一个强有力的动机因素。而到了青年期,认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/p70q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
李老师手里拿着一学生考59分的卷子,骂道:“你怎么这么笨!讲了几百遍了你还不会!”对李老师的做法,下列说法正确的是()。
“教育对社会的适应要有所选择”这是()的要求。
教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为()。(2013.湖南)
【2015黑龙江哈尔滨】我国教育目的的理论基础是()。
通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是()。
当代教学观从重视知识传授转变为重视()。
【2014山东淄博】2004年以来我国普通高中课程结构包含的三个层次是()。
在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。
品德行为是衡量品德水平的重要标志。()
目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是()
随机试题
中国药典(2000版)规定测定碘值的药物是()。
简述临床输血的适应证。
散射线主要产生于
患者,男性,65岁。1天前餐后突发持续性上腹痛伴右腰背放射,恶心,呕吐,腹泻。查体:T38.7℃,P110次/min,R26次/min,BP85/50mmHg,双肺底可闻及细湿性啰音,心律齐,腹肌紧张,上腹部压痛及反跳痛,移动性浊音(+),肠鸣音减
集合计划销售结算资金是指()。Ⅰ.由证券公司及其推广机构归集Ⅱ.在客户结算账户、集合计划份额登记机构指定的专用账户和集合计划资产托管账户之间划转Ⅲ.集合计划份额参与、退出、现金分红等Ⅳ.支付集合计划销售费用
下列属于“情感态度与价值观”目标的是()。
社区建设中要()。
下列关于植物性神经和自主神经说法正确的是()。
Bigcompaniesswallowlittleoneseveryday.Sothe【C1】______onMarch25thbyYahoo(annualrevenue,$5billion)ofSummly,aBr
设有语句:if(a==1)b=2;c=3;,以下语句中与之等价的是()。
最新回复
(
0
)