教师要一边讲课，一边观察学生的表现；学生上课时一边听课一边记笔记，还一边思考。这体现了注意的( )。

admin2019-04-13 66

问题教师要一边讲课，一边观察学生的表现；学生上课时一边听课一边记笔记，还一边思考。这体现了注意的( )。

选项 A、转移
B、稳定性
C、广度
D、分配

答案D

解析注意的转移是指个体根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。注意的稳定性又叫注意的持久性，是指在一定的事物或活动上注意持续的时间。注意的广度也叫注意的范围，是指在同一时间内知觉客体的数量。注意的分配是指在同一时间内把注意指向于不同的对象上。题干中教师和学生的行为体现了注意的分配。

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学生所应学习的学科知识的总和及其进程安排，在教育学中具体指的是()。

下列因素中，对个体身心发展起主导作用的是()。

“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭”表现的心理现象是()。

某些高中生活泼爱动，富于生气，情绪发生快而多变，表情丰富，思维语言活动敏捷，亲切、浮躁、轻率，这些高中生属于()气质类型。

皮亚杰认为个体认知发展的内在动力源自()。

基于斯金纳的操作条件反射理论建立起来的一种行为主义教学形式是()。

地下或半地下民用建筑设备用房的防火分区最大允许建筑面积不应大于()m2。

非弹性阻力的主要成分是

男性，45岁，右上腹持续性隐痛3个月，逐渐食欲不振，消瘦乏力，近1个月来稀便及黏液血便2～3次/天，贫血。检查：中腹部可扪及移动的肿块，血红蛋白80g/L，大便潜血试验（++）。首先考虑的诊断是（　　）。

如图所示的电路，已知UCC=12V，RC=3kD,，β=40，且忽略UBE，若要使静态时UCE=9V，则RB应取()。

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