建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( )

admin2010-08-29 125

问题建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( )

选项 A、文化传统的制约
B、马克思关于人的全面发展学说的制约
C、社会生产方式的制约
D、外国教育目的的制约

答案C

解析该题难度较大，要求考生理解“确立教育目的的依据”，我国确立教育目的的依据有：马克思关于人的全面发展学说、社会生产方式、人的发展需要。根据这三点，再看四个选项，A、D两项没有，可以不考虑，而B项“马克思关于人的全面发展学说”是不变的，C项“社会生产方式”是不断变化的，其变化就引起了教育目的的变化，所以正确答案应是C。

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教育理论

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建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( )

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下列被称为意大利“新现实主义电影”代表作品的是()

20世纪，运用精神分析方法来研究艺术现象和艺术作品的是奥地利心理学家()

甲向乙借5000元钱，还款期为1998年12月3日，但甲一直未还。1999年8月6日乙所在地区发生洪水灾害，持续时间为20天。2000年9月3日乙所在地区又发生地震，持续时间为5天。根据法律规定，乙最迟应向法院起诉的时间是()

简答继承权的法律特征。

简述法人的概念和法律特征。

占有是指民事主体对财产的实际控制，占有是所有权最基本的一项权能。下列说法正确的是()。

如何理解“夫或妻对夫妻共同所有的财产，有平等的处理权”?

在我国，集体财产所有权的客体不包括()。A．土地B．矿藏C．森林D．草原

辩证逻辑思维能力的迅速发展期是()

“谈梅生津”属于()

Whatdoestheword"pest"inthesecondsentenceofPara.1mean?Who,accordingtotheauthor,isstrong-mindedenoughtoignor

不寐多梦，易于惊醒，胆怯心悸，气短倦怠，舌淡脉细者，主方是

海藻玉壶汤的功用是

养生的基本原则，大体归纳为

混凝土及抹灰面涂饰方法一般采用()等方法。

商检机构对经国家商检部门许可的检验机构检验的商品不能实施抽查检验。(　　)

邹老师在考察学生的时候，没有带主观预想的框框，认为学生都是可爱的，能设身处地地体验学生的行为，坚信没有教不好的学生，只有教不好的老师。这集中体现的“学生观”是()。

在发生重大事件或突发性事件时，需要各警种联合作战，但允许各警种和人民警察有权对不属于其职责范围的事项拒绝执行。()

设A，B为同阶可逆矩阵，则()

下列排序方法中，最坏情况下比较次数最少的是(　　)。

建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( )

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下列被称为意大利“新现实主义电影”代表作品的是()

20世纪，运用精神分析方法来研究艺术现象和艺术作品的是奥地利心理学家()

甲向乙借5000元钱，还款期为1998年12月3日，但甲一直未还。1999年8月6日乙所在地区发生洪水灾害，持续时间为20天。2000年9月3日乙所在地区又发生地震，持续时间为5天。根据法律规定，乙最迟应向法院起诉的时间是()

简答继承权的法律特征。

简述法人的概念和法律特征。

占有是指民事主体对财产的实际控制，占有是所有权最基本的一项权能。下列说法正确的是()。

如何理解“夫或妻对夫妻共同所有的财产，有平等的处理权”?

在我国，集体财产所有权的客体不包括()。A．土地B．矿藏C．森林D．草原

辩证逻辑思维能力的迅速发展期是()

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不寐多梦，易于惊醒，胆怯心悸，气短倦怠，舌淡脉细者，主方是

海藻玉壶汤的功用是

养生的基本原则，大体归纳为

混凝土及抹灰面涂饰方法一般采用()等方法。

商检机构对经国家商检部门许可的检验机构检验的商品不能实施抽查检验。( )

邹老师在考察学生的时候，没有带主观预想的框框，认为学生都是可爱的，能设身处地地体验学生的行为，坚信没有教不好的学生，只有教不好的老师。这集中体现的“学生观”是()。

在发生重大事件或突发性事件时，需要各警种联合作战，但允许各警种和人民警察有权对不属于其职责范围的事项拒绝执行。()

设A，B为同阶可逆矩阵，则()

下列排序方法中，最坏情况下比较次数最少的是( )。

商检机构对经国家商检部门许可的检验机构检验的商品不能实施抽查检验。(　　)

下列排序方法中，最坏情况下比较次数最少的是(　　)。