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  3. 建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( )

建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受( )

admin2010-08-29  100
问题 建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受(    )
选项 A、文化传统的制约
B、马克思关于人的全面发展学说的制约
C、社会生产方式的制约
D、外国教育目的的制约
答案C
解析 该题难度较大，要求考生理解“确立教育目的的依据”，我国确立教育目的的依据有：马克思关于人的全面发展学说、社会生产方式、人的发展需要。根据这三点，再看四个选项，A、D两项没有，可以不考虑，而B项“马克思关于人的全面发展学说”是不变的，C项“社会生产方式”是不断变化的，其变化就引起了教育目的的变化，所以正确答案应是C。
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