阅读下列材料回答问题。 (1)下面是鸣凤跳湖前的心理活动，其中的“一堵墙”可以有哪些理解? 周围是那样的静寂，一切人间的声音都死灭了。她静静地倾听着，她希望再听见同样的叫声，可是许久，许久，都没有一点儿动静。她完全明白了。他是不能够到她这里

admin2016-05-24 77

问题阅读下列材料回答问题。
(1)下面是鸣凤跳湖前的心理活动，其中的“一堵墙”可以有哪些理解?
周围是那样的静寂，一切人间的声音都死灭了。她静静地倾听着，她希望再听见同样的叫声，可是许久，许久，都没有一点儿动静。她完全明白了。他是不能够到她这里来的。永远有一堵墙隔开他们两个人。
(2)《老人与海》中，圣地亚哥说：“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”结合人物形象，说说你对这句话的理解。

选项

答案(1)以高老太爷为代表的封建家长制是横亘在鸣凤与觉慧之间的一道高墙。鸣凤的、丫环地位与觉慧的少爷地位也是阻隔他们思想、情感交流的一堵墙。 (2)在恶劣环境和不可抗拒的命运面前，人会失败，肉体会被消灭，但抗争到底、决不屈服的精神和意志是无法摧毁的；作为一个硬汉形象，体现了永不屈服、保持尊严的人格力量。

解析

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