2. 公务员
  3. 某中学初一(2)班班主任王老师在新生入校后，初步拟定班级的课堂规则，并通过民主讨论的方式使学生参与课堂规则的建立，然后用清晰的语言把课堂规则表述出来，还在主题班会上将课堂规则传达给学生，让学生明确课堂规则的具体内容及意义，以便严格按照规则的要求来执行。这展

某中学初一(2)班班主任王老师在新生入校后，初步拟定班级的课堂规则，并通过民主讨论的方式使学生参与课堂规则的建立，然后用清晰的语言把课堂规则表述出来，还在主题班会上将课堂规则传达给学生，让学生明确课堂规则的具体内容及意义，以便严格按照规则的要求来执行。这展

admin2020-02-03  36
问题 某中学初一(2)班班主任王老师在新生入校后，初步拟定班级的课堂规则，并通过民主讨论的方式使学生参与课堂规则的建立，然后用清晰的语言把课堂规则表述出来，还在主题班会上将课堂规则传达给学生，让学生明确课堂规则的具体内容及意义，以便严格按照规则的要求来执行。这展现出王老师在课堂管理上实施了(    )
选项 A、课堂行为管理策略
B、预防性的课堂管理策略
C、课堂制度管理策略
D、建设性的课堂管理策略
答案B
解析 常见的预防性课堂管理策略有建立自然和心理环境、建立课堂规则两种。题干中的王老师建立了有效的课堂规则，这是运用了预防性的课堂管理策略。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pPSq777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)