论述在教育活动中如何应用遗忘规律保持幼儿的记忆。

admin2013-10-13 32

问题论述在教育活动中如何应用遗忘规律保持幼儿的记忆。

选项

答案(1)遗忘及其规律：遗忘从识记一结束就开始，并且开始时遗忘的速度最快，以后速度逐渐递减，遗忘的进程总体上的特点是“先快后慢”。 (2)根据遗忘规律组织复习：及时复习是为了把握复习时机。有效复习则是为了提高复习效率。首先，采用幼儿感兴趣的方式进行复习。其次，采用多种复习方式，让幼儿的多种感官参与复习活动。 (3)防止前后两种学习材料的相互干扰：两种学习材料的相互干扰具体表现为前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先前的学习内容和活动对后来的学习内容和活动的干扰作用。倒摄抑制是指后来学习的内容和活动对先前的学习内容和活动的干扰作用。前后两种学习内容的相似程度越高，干扰就越大，而且即使学习同一种材料也会形成前摄抑制和倒摄抑制。

解析

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保证幼儿每天睡()，其中午睡一般应达到2小时左右。

下列不属于婴幼儿耳的特点的是()。

细菌性食物中毒是由于食用被细菌或细菌毒素所污染的食物而引起的急性中毒性疾病。()

淋巴系统是由()组成。

儿童出生时大脑在结构上已经接近成人，此后脑重量增长迅速，到()时的脑重已接近成人范围。

现代三大教学理论包括美国教育家的结构主义理论、前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦根舍因的理论。

（）是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。

为了促进学前期独生子女社会性的发展，在实际教育工作中应从哪些方面着手?(郏县)

“学生学到的，顶多不过像是在他的口袋里装了几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学的一切，对他个人的心智成长，毫无意义。”马斯洛此话批判的是()。

攻击性强的人比安分守己的人容易产生侵犯性行为。()

中央门锁开关用于触发中央门锁系统各车门和行李舱___或_。当用钥匙来拨动门锁锁芯转过_时，即可接通___的电路，通过门锁电机运转(或电磁线圈吸、拉)将门锁锁止或开启。

Theexaminationleftnodoubtthatthepatienthaddiedofcancer.

对不耐热物品如内窥镜灭菌，可选用

会计的发展可划分为()三个阶段。

社会保障基金用于保障特定当事人的生活消费，实际上是一种社会收入调节手段。()

Peoplelikebeingtrusted.Theyareannoyed,angry,orfeelhurtiftheyareregardedwithsuspicion.Theythinkthattheyare【C

光纤分为单模光纤与多模光纤，这两种光纤的区别是(11)。

下列说法中，正确的是（）。

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下列不属于婴幼儿耳的特点的是()。

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儿童出生时大脑在结构上已经接近成人，此后脑重量增长迅速，到()时的脑重已接近成人范围。

现代三大教学理论包括美国教育家______的结构主义理论、前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦根舍因的______理论。

（）是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。

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中央门锁开关用于触发中央门锁系统各车门和行李舱_______或_______。当用钥匙来拨动门锁锁芯转过_______时，即可接通_______的电路，通过门锁电机运转(或电磁线圈吸、拉)将门锁锁止或开启。

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下列说法中，正确的是（）。

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