论述在教育活动中如何应用遗忘规律保持幼儿的记忆。

admin2013-10-13 67

问题论述在教育活动中如何应用遗忘规律保持幼儿的记忆。

选项

答案(1)遗忘及其规律：遗忘从识记一结束就开始，并且开始时遗忘的速度最快，以后速度逐渐递减，遗忘的进程总体上的特点是“先快后慢”。 (2)根据遗忘规律组织复习：及时复习是为了把握复习时机。有效复习则是为了提高复习效率。首先，采用幼儿感兴趣的方式进行复习。其次，采用多种复习方式，让幼儿的多种感官参与复习活动。 (3)防止前后两种学习材料的相互干扰：两种学习材料的相互干扰具体表现为前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指先前的学习内容和活动对后来的学习内容和活动的干扰作用。倒摄抑制是指后来学习的内容和活动对先前的学习内容和活动的干扰作用。前后两种学习内容的相似程度越高，干扰就越大，而且即使学习同一种材料也会形成前摄抑制和倒摄抑制。

解析

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幼儿教师在进行安排和组织一日活动中，建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习()。

发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。()

从一定程度上说，()的成熟标志着儿童个性的成熟。

幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，要注重追求知识与技能的掌握，对幼儿进行适度的灌输和强化训练。()

新生儿血液多集中于四肢。()

试述现代教育中的新型学生观。

广义的知识包括两大类：一类为_，它回答“是什么”的问题；另一类为_，它回答“怎么办”的问题。

美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。

试述马斯洛的需要层次理论。

5岁患儿，平时不发绀，曾多次患肺炎并发心力衰竭。胸骨左缘第2肋间有响亮的连续性机器样杂音，有水冲脉。最可能的诊断为

选择屏蔽材料时耍考虑的因素有

补钾浓度正确的是()

下列各项，不属中国古代医德思想内容的是

跃层住宅是指()。

高层汽车库是按()进行分类的汽车库。

以下对于心理健康理解错误的是()。

全面建设小康社会，最根本的任务是()。

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幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，要注重追求知识与技能的掌握，对幼儿进行适度的灌输和强化训练。()

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广义的知识包括两大类：一类为_______，它回答“是什么”的问题；另一类为_______，它回答“怎么办”的问题。

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下列各项，不属中国古代医德思想内容的是

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