晓杰在阅读课文时，常常自我提问：“我对课文表达的内容清楚了吗?我抓住了课文的重点了吗?”这种学习策略属于( )。

admin2022-11-30 37

问题晓杰在阅读课文时，常常自我提问：“我对课文表达的内容清楚了吗?我抓住了课文的重点了吗?”这种学习策略属于( )。

选项 A、复述策略
B、组织策略
C、计划策略
D、监控策略

答案D

解析监控策略是在认知活动进行的实际过程中，根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，正确估计自己达到认知目标的程度、水平，并根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。监控策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监控自己的速度和时间等。题干中，晓杰在阅读课文时常常自我提问，以评价自己的认知活动．这种学习策略属于监控策略。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。计划策略指根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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