李老师在【化学反应原理】“原电池”一节课堂教学实施环节中，提出如下问题：镁一铝(NaOH溶液)形成原电池时做负极的材料是什么? 教师请学生预测：大部分学生回答：铝为负极少部分学生回答：镁为负极【实验探究】实验操作：将除去表面氧化膜的镁条和铝片两个

admin2017-04-15 49

问题李老师在【化学反应原理】“原电池”一节课堂教学实施环节中，提出如下问题：
镁一铝(NaOH溶液)形成原电池时做负极的材料是什么?
教师请学生预测：
大部分学生回答：铝为负极
少部分学生回答：镁为负极
【实验探究】
实验操作：将除去表面氧化膜的镁条和铝片两个电极迅速插入盛有1mol．L^－1的NaOH溶液中。
实验现象：电流先由铝电极流向镁电极，很快又出现反转，由镁电极流向铝电极。
根据以上教学案例内容分析并回答以下问题：
当学生预测与实验结果发生矛盾时，教师应怎么处理?

选项

答案在探究性教学活动中，在提出问题的基础上进行猜想与假设，教师应该引导学生制定计划、进行实验、搜集证据最终得出结论，当然实验完成之后学生要进行反思，对自己的实验成果有所评价，同学之间也可以互相交流。当学生预测与实验结果发生矛盾时，教师应该告诉学生，我们应该利用我们已有的知识和经验大胆地对结果进行猜测，但是猜测的结果必须要通过实验去检验，这样才能获得对问题更丰富的理解和认识。明确探究的结构。尤其需要记得实验之后需要进行反思与交流：之前猜测实验结果的时候是不是忽略了什么，实验探究过程中是否有操作不规范等情况的出现……经过反思与交流之后可以重新设计实验，使实验方案更加完善。在此基础上再次进行探究，从而得出合理的实验结论。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/puEq777K

本试题收录于：中学化学题库教师公开招聘分类

中学化学

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学化学

教师公开招聘

近代中国，“赶火车”“赶轮船”“赶汽车”成为新的社会俗语。这一现象出现的原因有()。①西方工业文明的影响②人们生活节奏的加快③新式交通工具运行时间相对固定④社会生产和生活的需要

不结盟运动是当今国际政治舞台的重要政治力量。不结盟运动的兴起适应了()。

了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是()

固定资本和流动资本区分的依据是，资本的不同部分在剩余价值生产过程中所起的作用不同。

CH3CH==CH2+HBr________。

党的十七大报告指出，礼会主义的生命是()。

患者，男，2个月。生后发现腹部肿块进行性增大2个月。静脉肾盂造影如图所示。最有可能的诊断是

根据《药品召回管理办法》，以下说法错误的是

(2018年)氨吸收式制冷循环中，用于制冷和吸收的分别是()。

下列选项不属于工程项目综合管理基本原则的是（）。

下列属于基本用工的是()

Tired,Jimwasfastasleepwithhisback______abigtree.

设f(x)连续，则F’(x)=

Theymaynotbetherichest,butAfricansremaintheworld’sstaunchestoptimists.AnannualsurveybyGallupInternational,ar

EmploymentNoticeAugust17th,2009DearMissWu,Weare