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学生背会一篇课文用了10分钟,然后再花5分钟读该文章,这种知识保持的方法属于( )
学生背会一篇课文用了10分钟,然后再花5分钟读该文章,这种知识保持的方法属于( )
admin
2019-12-09
74
问题
学生背会一篇课文用了10分钟,然后再花5分钟读该文章,这种知识保持的方法属于( )
选项
A、及时复习
B、运用记忆术
C、适当过度学习
D、合理分配学习时间
答案
C
解析
过度学习是指学习达到恰能背诵之后再继续学习。实验证明:过度学习达到50%,即学习的熟练程度达到150%时,学习的效果最好。也即适当过度学习,有利于知识的保持。
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教育理论综合知识
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