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“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”其体现了( )教学原则。
“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”其体现了( )教学原则。
admin
2017-12-15
23
问题
“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”其体现了( )教学原则。
选项
A、循序渐进
B、因材施教
C、启发性
D、直观性
答案
C
解析
启发性原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。
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