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加涅提出的八种学习分别是什么?
加涅提出的八种学习分别是什么?
admin
2020-11-26
24
问题
加涅提出的八种学习分别是什么?
选项
答案
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成八类,构成了一个完整的学习层级结构。这八类学习内容如下。 (1)信号学习,即经典条件作用,指学习对某种信号刺激做出某种反应。 (2)刺激—反应学习,即操作性条件作用,指学习使一定的情境或刺激与一定的反应相联结,并得到强化,学会以某种反应去获得某种结果。 (3)连锁学习,指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作,以形成一系列刺激—反应动作联结。各种动作技能的形成都离不开这类学习。 (4)言语联结学习,指形成一系列的言语单位的联结,即言语连锁化。 (5)辨别学习,指学会识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应。 (6)概念学习,指学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征做出反应。 (7)规则或原理学习,指学习两个或两个以上概念之间的关系。
解析
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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