主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变，通过“陶冶”与“唤醒”人格的教育学派是( )。

admin2016-07-19 77

问题主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变，通过“陶冶”与“唤醒”人格的教育学派是( )。

选项 A、实验教育学
B、制度教育学
C、文化教育学
D、批判教育学

答案C

解析文化教育学的基本观点：人是一种文化的存在，人类意识是一种文化的历史；教育过程是一种历史文化过程；教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法；教育的目的就是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变：培养完整人格的主要途径就是“陶冶”与“唤醒”。

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主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变，通过“陶冶”与“唤醒”人格的教育学派是( )。

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作关系图就是图解各种观点是如何互相联系的，它可以替代做笔记和列提纲。(枣庄)()

学校文化中的物质文化的两种表达方式是_______和设施文化。

人的心理过程包括气质、注意、个性心理特征。()

_______是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的，有关学科教学内容的指导性文件。

美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是()。

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既要针对学生的年龄特点、个人特点和道德状况有针对性地实施德育，又要考虑教育的最佳时间和情境，灵活地提出各项教育要求，选用恰当的内容和方法，体现了德育的()。

怎样理解态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性?

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急性血源性骨髓炎的早期特点是

关于国外运费下列表述正确的等式是(　　)。

下列各项资料中，应视同会计档案保管的有()。

下列关于振动、噪声测量的叙述中，正确的是()。

甲公司是一家体育用品生产企业。在进行行业分析时，该企业可用以区分战略群组的变量包括()。

导游人员的知识水平包括()

下面不属于使用视图的优点的是

CanLoudMusicCauseHearingImpairment(损伤)?Haveyouevergonetoaconcertandrealizedthatyourseatswererightnextto

Therateatwhichmanhasbeenstoringupusefulknowledgeabouthimselfandtheuniversehasbeenspiralingupwardfor10,000y

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